专题：仿句公开课教案
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仿句公开课教案
小题型中的大文章——仿句
授课时间：
教学目标：
1．知识目标：通过例题分析、课堂训练，认识“仿写句子”的特点，掌握操作方法。
2．能力目标：学会分析问题、解决问题，善于总结概括，培养自 -
仿句指导教案
专题指导——仿句（教学案） 【课标及核心素养】 1、 通过例题分析、课堂训练，认识“仿写句子”的特点，掌握仿写的方法、技巧。 2、 能根据题型要求仿写句子。 3、 对学生进行自主
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教案仿句造句
仿写句子 教学目标： 1．知识目标：通过例题分析、、课堂训练，认识“仿写句子”的特点，掌握操作方法。 2．能力目标：学会分析问题、解决问题，善于总结概括，培养自我学习的能力。 一、导
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仿句集锦
仿句集锦 1、书是人类进步的阶梯，没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的森林；_______，_________；___________， __________。 2、让自己的生命为别人开一
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仿句
30. 例句：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。仿句：没有理想的人，他的生活如___________________________________________________________；_________________
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仿句大全（汇编）
仿句大全 1． 母亲是伟大美丽的，有一片云彩，那是母亲的头发；有一汪湖泊，那是母亲的眸子；_有一抹红霞，那是母亲脸颊上淡淡的血色_；有一片开花的原野，那是母亲微笑的脸庞。 2．模仿下面句
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仿句集锦
仿句集锦： 1、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。 蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博。鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。 2、什么样的年龄最理
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仿句大全（大全）
仿句大全 1、照下面两句仿写： 如果你是一朵花，就给人们带来一份温馨； 如果你是一棵小草，就给人们带来一份绿色；2、例：春天来了，到处是一片生机盎然的景象，请依照例句，用“你看，这里的+
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仿句
仿句教案（蒋尊峰） 1． 以一个完整的名句做例句，让考生按要求仿写。 （1）依照下面的例句，以“你渴望理解吗”或“你希望成才吗”作开头写一句话。 例句：你热爱生命吗?那么别浪费时间，
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仿句
选用，仿用，变换句式： 1、选用句式，指的是根据表意的需要（如强调重点的不同，语意深浅的不同等）或题目规定，选择恰当的句式。这就要求我们了解句式的基本知识，以便恰当地选择句式。
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仿句
仿句 什么是仿句？ 仿句是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的新句，仿句只是句式仿用，文字内容不能完全一样。只要被模仿的是句子的形式，不管是单句或复句，都列入仿
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仿句：
教师好比蜡烛，虽然燃烧了自己，却照亮了别人。 仿句：农民好比蜜蜂，虽然耗尽了体力，却创造了甜蜜的生活 。 雨伞：总是用潮湿的身躯，彰显自身的价值。 （1）灯泡：因为有一颗火热的心，才给人
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仿句（范文模版）
仿句 执教者：李兆兵 教学目标： 1.认识理解仿写的题型。 2.提高学生仿写句式的能力。 教学重点、难点：同教学目标2。 教学时数：2课时。 教学程序：一、导入新授： 由一副对联导入。
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仿句复习教案（5篇）
【课程标准】 1、能够运用多种修辞方法仿写。 2、能够根据给定的语境选用合适的句子； 【考试大纲】 1、能够理解各种不同的句式特点； 2、能够辨析不同句式的表达效果或语言的
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高考仿句大全
仿句集锦 人生的意义在于奉献而不在于索取.;如果你是一颗小草,______;如果_____,__________. 人生的意义在于奉献而不在于索取 如果你是一颗小草,就点缀一片绿地。 如果你是
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仿句父爱
仿句：父爱是———
父爱是一本书，需要你敞开心灵认真感悟；父爱是一杯酒，需要你屏息静神细心品味；父爱是————，————————-
父爱是一支歌，需要你屏息静气细细咀嚼；父爱是一 -
仿句练习
仿句练习1.仿照下面句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。（10分） 例句：如果没有想像，思维就像花儿失去了营养；如果没有想像，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想像，__
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仿句分类整理
仿 句 分 类 整 理 前言：写作不会使用排比、比喻、拟人等修辞，就无法自己的语言达到生动形象的要求；不能联系自己的学习生活和家庭社会生活去写作，也就无法打开自己的写作思路，这
