专题：分数的初步认识说课稿
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《分数初步认识》说课稿
《分数初步认识》说课稿1 一、教材分析“分数的初步认识”是人教版《数学》三年级第7单元第一课时的内容。这部分内容是学生在掌握了一些整数知识的基础上初步认识分数，分数
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分数初步认识说课稿
分数初步认识说课稿 分数初步认识说课稿1 “分数的初步认识”这一单元教材是在学生已经掌握一些整数知识的基础上进行教学的，从整数到分数是数的概念的一次扩展，又是学生认识
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《分数初步认识》说课稿
《分数初步认识》说课稿15篇 《分数初步认识》说课稿1 一：教材分析：“分数的初步认识”是人教版数学教材三年级上册第7单元第一课时的内容。这部分内容是学生在掌握了万以内整
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分数的初步认识(说课稿)
分数的初步认识 一、教材分析： 《分数的初步认识》是西师版小学数学第五册第八单元的内容。根据《课程标准》中对本课的要求：能结合具体情境初步认识分数，能认、读、写简单的分
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《分数的初步认识》说课稿范文
《分数的初步认识》说课稿 尊敬的各位评委、各位老师： 大家好！我说课的内容是《分数的初步认识》。一、说教材。 1.教材分析： 《分数的初步认识》是人教版小学数学三年级上册第
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分数的初步认识说课稿[本站推荐]
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分数的初步认识说课稿
《分数的初步认识》说课稿 开场白： 各位老师大家好，今天我说课的内容是：人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学第五册第八单元“分数的初步认识”。下面我将从教材、学情、
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分数的初步认识说课稿
分数的初步认识说课稿一、指导思想依据新课标的教学理念，我以一切立足于学生的学，一切有利于学生的学，一切为了学生的学，一切促进学生的学为目的。努力营造宽松、和谐的课堂氛围
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《分数的初步认识》说课稿
《分数的初步认识》说课稿一、教学内容义务教育六年制小学数学第六册——《认识分数》第一课时：分一分（一），教学课本P53—55页的内容及相应的“练一练”。二、教材分析1、教材的
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分数的初步认识说课稿
《分数的初步认识》说课稿 大家好！我说课的内容是《分数的初步认识》。 我将从教材分析、教法学法、教学过程、板书设计四个方面来阐述我对本节内容的设想。 首先，说教材。 教
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分数的初步认识说课稿
分数的初步认识说课稿
开场白：
各位老师大家好，今天我说课的内容是：人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学第五册第七单元“分数的初步认识”。下面我将从教材、学情、教学 -
分数的初步认识说课稿
分数的初步认识说课稿
一、说说对教材的认识
本课是义务教育新课程标准实验教材书人教版第五册《分数的初步认识》的第一课时。对分数的初步认识是在整数基础上进行的，是数的 -
数学分数初步认识说课稿
数学分数初步认识说课稿 数学分数初步认识说课稿1 能体现工作态度的一定是工作总结，适当的总结能提高自己的工作效率。一定要给自己的工作交上满意的答卷！阅读这边名为《范文
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分数的初步认识说课稿 一、说说对教材的认识 “分数的初步认识”这一单元教材是在学生已经掌握一些整数知识的基础上进行教学的，从整数到分数是数的概念的一次扩展，又是学生
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分数的初步认识说课稿
分数的初步认识 ——认识几分之一 李艳红 各位老师，大家下午好！今天我说课的题目是《分数的初步认识》之《认识几分之一》，接下来我将从教材分析、学情分析、教学目标、教法学
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分数的初步认识说课稿
新人教版小学三年级数学上册《分数的初步认识——几分之一》说课稿 三年级（一）班 一、说课稿 本单元主要教学内容为：几分之一、几分之几的认识，简单的分数加减法。“分数的初步
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分数的初步认识说课稿
分数的初步认识说课稿 分数的初步认识说课稿1 一、说教材本课时选自：人教版义务教育课程标准实验教科书三年级上册第7单元《分数的初步认识》的第一课时：认识几分之一。本单元
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分数的初步认识说课稿（热门13篇）
篇1：分数初步认识说课稿尊敬的评委老师：大家上午好！我是号考生，今天我说课的课题是“分数的初步认识”，下面我将从教材分析、教学目标、教学重点难点、教法学法、教学设计以及板
