专题：繁星春水导读
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繁星春水导读
冰心《繁星》《春水》 阅读指导 阅读时间：2012年9月28日—10月28日 故事梗概（内容简介）： 《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，用她自己的话说，是将
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繁星春水 导读
初中文学名著导读之《繁星·春水》
一、内容精要：
《繁星》是诗集，由164首小诗组成。冰心一生信奉“爱的哲学”，她认为“有了爱，便有了一切”。在《繁星》里，她不断唱出了爱的赞 -
繁星春水 名著导读
《繁星》《春水》名著导读
编辑者：陈薇薇
【作者简介】
冰心（1900-1999），原名谢婉莹，福建长乐人。现代著名女作家，儿童文学作家，诗人。
【创作背景】
在五四运动的浪潮中，冰心写下了 -
《繁星·春水》名著导读
《繁星·春水》名著导读 内容精要 《繁星》是诗集，由164首小诗组成。冰心一生信奉爱的哲学，她认为有了爱，便有了一切。在《繁星》里，她不断唱出了爱的赞歌。她最热衷于赞颂的，是
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繁星春水名著导读范文
《繁星》《春水》名著导读
一、作者简介
冰心，原名谢婉莹，现代著名女作家、儿童文学家、文学翻译家。早年作品有小说《》《》、散文《》和散文集《寄小读者》。 二、作品简介 -
繁星春水名著导读
《繁星春水》名著导读 内容精要 《繁星》是诗集，由164首小诗组成。冰心一生信奉“爱的哲学”，她认为“有了爱，便有了一切”。在《繁星》里，她不断唱出了爱的赞歌。她最热衷于赞
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名著繁星春水导读教案（精选五篇）
以美引真臻于善 ——《繁星》《春水》导读教案 【教学目标】知识与能力：指导学生理解名著价值，了解作者及作品，把握诗歌的 感情基调，培养学生鉴赏诗 歌的能力。 过程和方法：品味
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《繁星·春水》节选
《繁星·春水》节选 是伟大的诗人， 在不完全的言语中， 吐出最完全的诗句。 （3） 造物者-- 倘若在永久的生命中， 只容有一次极乐的应许，我要至诚地求着： “我在母亲的怀里， 母亲在小舟
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《繁星·春水》
◆青年啊！为着后来的回忆，小心着意描你现在的图画。 ◆言论的花，开得愈大；行为的果子，结得愈小。 ◆空中的鸟！何必和笼子里的同伴争吵呢？你自有你的天地。 ◆墙角的花！你孤芳自赏时，
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《繁星·春水》
《繁星·春水》 名著背景 作者冰心，原名谢婉莹。 《繁星》由164首小诗组成，冰心一生信奉“爱的哲学”，她认为“有了爱，便有了一切”。在《繁星》里，她不断唱出了爱的赞歌。《春
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繁星导读
繁星》《春水》导读稿
作者：编辑整理来源：中华励志网更新：2010-12-8【字体：小 大】
∷ 学习＆工作＆生活的加油站＆减压舱 ∷初一级的同学们:
你们好.今天,我们的手中都拿着一本书.如 -
河南中考名著导读之繁星春水[五篇材料]
名著导读之《繁星》《春水》 （说明，河南好像考试《繁星》《春水》不多，只需要把课本中的名著导读部分弄会就行了，各个地方都可以出题，试着做下后面的其他省市的中考真题，就知道自
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繁星春水赏析
读书笔记，是一种笔记，所以在读的过程中要做记录，简单的说就是要摘抄好词好句之类的，做读书笔记对书的内容很好把握 读后感，是一种作文形式，没有笔记详细，更多的是自己的看法和感觉
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繁星春水概括
《繁星》《春水》的内容是受到泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，用她自己的话来说，是将一些“零碎的思想”收集到一个集子里。这两本诗集是冰心生活、感情、思想的自然酿造，在中
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关于繁星春水读书笔记
关于繁星春水读书笔记 《繁星;春水》主要写了三个方面：母爱、童真、自然。每个方面都写得非常的好，都是形式短小而意味深长。下面是 小编向各位推荐的关于繁星春水读书笔记，希
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《繁星春水》读后感!
《繁星春水》读后感！ 《繁星春水》是冰心在由泰戈尔的影响下写成的，这一部散文诗歌是主要围绕着母爱，童真，自然这三个主题写成的，在它那看似单纯的诗句下。实际包含着人类的枯燥
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繁星春水 读后感
《繁星春水》读后感 段泊岚中学 七年级四班 戴悦 我从不肯妄弃一张纸，总是留着——留着„„你这到这是谁写的吗？没错，这正是我最崇拜的冰心老人在1932年8月27日在太平洋舟中给
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《繁星春水》读后感
读《繁星春水》有感 这个寒假我读到了《繁星春水》这本书，受益匪浅。《繁星春水》这篇作品给我的启示很大，告诉我母爱的伟大，告诉我人类对爱的追求，告诉我要乐观地对待人生。在
