专题：反义词教案
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教案——反义词
目标： 1、学习反义词，练习说意义相反的词，训练思维的敏捷性。 2、能积极主动地参与游戏，大胆表达自己的见解。鼓励幼儿大胆探索，通过找一找，想一想。寻找生活中的反义词。 过程： 1
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反义词教案
有意思的反义词（第7周教案） 教学目标：1复习所学的反义词词组，用反义词造句。 2.背诵2首对对歌，编一首自己的对对歌。 3.鼓励学生大胆探索，通过找一找，想一想。寻找生活中的反义词
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反义词教案
教学要求 1.认识14个生字，会写其中的8个生字。 2.正确、流利地朗读课文。 3.了解反义词，会背诵几组反义词。 4.激励学生在生活与学习中注意积累反义词。 重点难点 1.识字、写
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大班反义词教案
大大班语言教案：“反义词” 授课人 聂秀芳 教学内容 认识反义词 教学目标 1．对实物、图片的观察比较及尝试操作，使幼儿初步理解反义词的含义，丰富幼儿的词汇。 2．培养幼儿积极动
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反义词歌教案
《反义词歌》教案 西城小学 桂珍 教学目标： 1.认识本课生字，会写课后的字。 2.能运用学过的方法识记生字，记住要求会写的字。 3.能用词语口头说话，丰富语言；初步认识反义词，体会
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反义词歌教案（大全）
反义词歌教学设计 执教:聂玉林教学目标: 1，认识本课生字. 2，能运用学过的方法识记生字。 3，能用词语口头说话，丰富语言；初步认识反义词，体会反义词意义上的相反和相对，主动积累
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大班教案《反义词》5篇
大班教案《反义词》15篇作为一位优秀的人民教师，常常需要准备教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编整
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幼儿园大班教案《反义词》[合集]
幼儿园大班教案《反义词》5篇作为一名老师，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以让教学工作更科学化。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编为大家整理的幼儿园大班教案
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一年级反义词歌教案
一年级反义词歌教案 反义词的教学是小学教学中十分的重要，那么该怎么设计好一年级反义词歌教案呢.下面小编就给大家提供一篇一年级反义词歌教案，我们一起来看看吧！ 一年级反义
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复习教案：近义词和反义词
复习：近义词反义词近义词： 聚拢—聚集 掠过—擦过 活泼—活跃 增添—增加 俊俏—俊美 轻快—轻捷 鲜艳—艳丽 赞歌—颂歌 偶尔—偶然 清香—芳香 忽然—突然 破裂—裂开 姿势
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反义词大全
A 爱──恨 安谧──嘈杂 安全──危险 安居乐业──颠沛流离B 薄──厚 彼──此 饱满──干瘪 笨重──轻便 暴躁──温和 表扬──批评 别具一格──普普通通C 存──亡
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反义词大全
反义词大全（学习必备） 两个字的反义词： 宽阔――狭窄平静――动荡 加重――减轻 缓慢――快速 节省――浪费 分散――聚拢 茂盛—―枯萎 美丽―—丑陋 静寂—―热闹 伸出――
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反义词
近义词 惧怕—恐惧 急切—迫切 鼓励—鼓舞 主张—主意 通顺—流畅 贯通—贯穿 环绕—缠绕 感叹—感慨 忽略—忽视 亲切—亲热 呐喊—呼喊 模仿—仿照 偶尔—偶然 稀罕—稀奇
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反义词[范文]
反义词贪婪（无私） 充足 (缺乏) 支撑 (摧毁) 困难 (容易) 喜欢 (讨厌) 可靠 (质疑) 偷偷 (公开) 通顺 (阻塞) 培养 (摧残) 熟悉 (陌生) 结束 (开始) 犹豫 (果断) 忽略 (重视)
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反义词
反义词 击溃胜利 饥饱 饥不择食挑肥拣瘦 饥肠辘辘酒足饭饱 饥寒交迫饱食暖衣 饥渴温饱 机不可失失之交臂 机关算尽束手无策 机关用尽束手无策 机智迟钝 愚蠢 肌瘦如柴虎背
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反义词
一、 反义词。 鹤立鸡群—默默无闻 星罗棋布—寥寥无几 美不胜收—千疮百孔 不动声色—大惊失色 小心翼翼—粗心大意 了如指掌—糊里糊涂 车水马龙—冷冷清清 一丝不苟—得
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反义词
反义词 宽阔―狭窄平静―动荡 加重―减轻 缓慢―快速 节省―浪费 分散―聚拢 茂盛—枯萎 美丽—丑陋 静寂—热闹 清楚—模糊 镇静—慌乱 伸开—缩拢 威武—沮丧 巨大—细小
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反义词
软--硬(yìng)高--低（矮(ǎi)） 胖（肥）--瘦 开--关 开--谢开--闭开--合分--合 有--无 多--少 老--少 对--错粗--细 粗心--细心 笑--哭 里--外脱--穿 早--晚男--女亮--黑黑--白 长
