专题：分组实验教学反思
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论高中物理分组实验教学
论高中物理分组实验教学 新课程实施后，首先可以发现在教材的编排上已将分组实验课有机地融入到新课的教学进程中，或安排在相应物理规律的学习之前，或安排在规律的学习过程中，这
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小学科学分组实验教学工作总结（五篇材料）
小学科学分组实验教学工作总结 小学科学学科的分组实验，是以学生动手操作为主，并在教师指导下学生独立完成的实验。是以锻炼学生的实验技能，学习研究科学的基本方法为主要目的，
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分组教学教学反思
分组教学教学反思 在我们以往的教学中，教师更多地关注怎样设计教学过程，怎样突出教学重难点，怎样设计板书，教学设计很大程度上只是教师的一厢情愿而已，但这对于学生来说，未必都有
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实验教学反思
实验教学反思 实验教学反思1 为了演示物质分子间存在的间隙，教材中采用了在一只大试管中倒入等量的酒精和水，然后让其混合，根据其体积减小．从而说明物质分子间存在间隙。但那样
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提高初中化学分组实验教学的有效性研究
《提高初中化学分组实验教学的有效性研究》 课题研究阶段性小结 一、课题研究的实施方案和主要工作 （一）自从课题申报立项成功以来，我们课题组成员进一步明确了课题研究的目的：
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浅谈初中物理分组实验教学的方法和手段
浅谈初中物理分组实验教学的方法和手段
五城中学李金有
本人所处的学校属于农村偏远学校，由于受到各方面的限制，试验教学一直是教学中的薄弱环节。而物理学又是以实验为基础而 -
初中化学分组实验教学的两点改进（5篇材料）
初中化学分组实验教学的两点尝试 贵州省剑河县革东中学潘仲学邮编：556400 摘要：化学实验是帮助学生获得化学知识，掌握实验技能，激发学习兴趣，培养实验能力的一种教学手段。学生
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初中化学实验教学反思
初中化学实验教学反思 化学是一门以实验为基础的自然科学。在初中化学教学活动中,如何让学生掌握好基础知识和基本技能,提高灵活运用知识的能力,是整个教学取得实效的关键。
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化学实验教学反思
化学实验教学反思 化学实验教学反思1 当今是知识大爆炸的时代，知识的发展和更新更是日新月异，它会随着学习者的不断学习，在学习本身那里得到不断拓展、深化、提高。化学科的教
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初中化学实验教学反思
初中化学实验教学反思 初中化学实验教学反思1 摘要：初中化学是一门以实验为基础的理工学科。化学作为一门基础科学，对于初中学生逻辑思维、发散思维和创新思维的培养是至关重
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初中化学实验教学反思
初中化学实验教学反思 初中化学实验教学反思 1 本学期本人担任初三化学，由于初三化学是一门新接触的课程，又是一科以实验为基础的学科，再加上本班学生比较活泼，所以暂时三周的
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化学实验教学反思
化学实验教学反思 化学实验教学反思1 我在本学期中，担任九（3）班和九（4）班的化学教学任务，眼看学期结束了，我对本学期的工作进行一个简单的总结。一、对化学科的认识化学是一门以实
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化学实验教学反思
化学实验教学反思 化学实验教学反思1 当今是知识大爆炸的时代，知识的发展和更新更是日新月异，它会随着学习者的不断学习，在学习本身那里得到不断拓展、深化、提高。化学科的教
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初中生物实验教学反思
初中生物实验教学反思 一、激发学生学习生物的兴趣在初中生物实验教学中，要想激发学生的学习兴趣，教师必须解放思想，更新观念，放开学生的手、脚，不要牵着学生一步一步地走，让学生
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初中化学实验教学反思
初中化学实验教学反思
惠阳四中 曾镇康
本人在多年的化学实验教学活动中，认真对待课前、课中和课后三个环节，作好课前准备工作，加强上课时的组织引导，做好实验结束后总结反思工 -
生物实验教学反思
生物实验教学反思
包维丽普定一中
在实施素质教育的今天，教育的目的不仅是传授学生知识，更主要的是培养学生的素质和能力。即不仅要学生知道是什么，而且要知道为什么，更重要的是 -
物理实验教学反思
物理实验教学反思 物理学是一门以实验和观察为主的自然科学，中学物理教学要注意培养学生的实验操作技能、思维能力以及运用科学原理和科学研究方法解决物理问题的能力。通过
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关于物理分组教学的反思物理教学反思
开学以来，我们响应学校的号召实施分组教学。现对在实施分组教学的过程中，自己的一点体会进行反思如下：一、分组教学实际上是在学生合作学习的基础上，培养学生的合作意识。学会与
