专题：孤独的滋味写作指导
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孤独的滋味作文
孤独的滋味作文 >孤独的滋味作文（一）在人生漫漫长路中，孤独常常不请自来的出现在我们面前。在'行人欲断魂'的路上，在幽静的校园里，在深夜黑暗的房间中，你都能隐约感觉到孤独的灵魂
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作文：意外、滋味写作指导2014.12.15
九年级 下学期语文导学案 编制:宋烈涛时间：2014年12月15日 第三次月考作文 写作指导 【作文一】 意外 【写作指导】 一、选材：意外是指意料之外的事。选择的材料要能称为
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孤独的滋味作文600字
孤独的滋味作文在我们的学习和生活中，每个人都有喜怒哀乐，每个人都品尝过生活的酸甜苦辣。我也不例外。下面就听我一一道来吧！今年上半年，我的奶奶因咳嗽和身体不舒服而离开广州
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小学作文：孤独的滋味
孤独的滋味 孤独，就像难咽的坏红薯，永远都不想去品尝它的味道。但在人生漫漫征途中，孤独是不可避免的，我已经品尝了它滋味，它给我启发，让我思考。 记得暑假的一天，妈妈和妹妹一起去
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写作指导
写作指导：如何写好读后感
2013-08-02 15:25 来源：巨人网·作文整理作者：佚名
[ 标签： 作文指导 读后感 ]
小编语：关于如何写好读后感，老师给我们的指导意见无外乎这样：读后感 -
写作指导
【写作指导】
这是一个话题作文，话题“参与与旁观”的提出有一个前提，即“反之”（当自己不是某件事情的主角时）。因此，当你不是某件事情的主角时，你是积极参与，还是消极旁观？二者必 -
写作指导
写作指导（一）
如何拟好半命题作文的题目
宋素容
教学目标：
1、引导学生欣赏优秀作文，让学生感悟什么样的文章是好文章，提高写作和欣赏能力。
2、掌握半命题作文题目的补题技巧。 -
写作指导
写作指导：这是一个让学生有话可说、有事可写，有情可抒的作文题，也很容易写出真情实感，可以引导学生多观察生活，关注社会，做一个有社会责任感的人。在审题过程中，对“你”的理解是写
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写作指导
从语文教材中挖掘写作素材语文教材是一座富饶的宝山，等候着我们去研发。问题在于不少同学身在宝山而不知山中有宝，空手而回，留下了遗憾。如果能灵活运用好我们课文中的素材，一定
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《_的滋味》作文指导（合集五篇）
_______的滋味 作文指导 成长的路上，我们品尝过多少人生百味。妈妈的一碗热汤，同学递来的一方手帕，花儿的芬芳，浩瀚书海的心香，“千里共婵娟”的情怀„„带给我们许多感动。请以
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作文指导--幸福的滋味
作文指导 幸福的滋味 你认为幸福是什么？吃着山珍海味，穿漂亮的衣服，玩刺激有趣的游戏，还是拥有比别人更好的东西？ 幸福是什么？幸福是微笑着的闪着泪光的双眼；是耳边亲切的问候；是孩
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材料作文写作指导
材料作文写作指导 题型特点 1.材料作文——就是命题人提供材料并根据材料提出一定要求的一种限制性作文。 2.主要特点 （1）材料文体多样 （2）文体形式开放 3.关键——读懂材料 把
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议论文写作指导
议论文写作指导 （1） 议论文只有四个范畴 文章议论的范畴是无所不包的,但如果把议论的问题进行抽象的归类,它们实际上可分为四个方面：“是什么”“为什么”“怎么办”“会怎样
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抒情散文写作指导
抒情散文怎么写? 定义 抒情散文以抒发主观情感为出发点，以空灵飘逸见长，着力点在于准确表达感情色彩的语言运用上。往往借助具象，写景状物来抒发主观情感。文中的景或物是作者
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编者按写作指导（范文模版）
(一)名词解释 编者按是编辑人员对一篇文章或一条消息所加的意见、评论等，常常放在文章或消息的前面。它是应用写作研究的重要文体之一。就是编者(不是作品的作者)对作品的
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工作总结写作指导
工作总结写作指导 ■ 点梦时刻 工作总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些
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策划写作指导
附件1：《策划书写作指导》写策划就是要你认真全面的思考一件事，认真详细写一篇文章，然后把这篇文章付诸于现实。它是对一个人全面思考问题的能力的一种挑战。 ★ 一个完整的活
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读后感写作指导
读后感写作指导
读过一本书或一篇文章都可能有所收获，有所感想，把自己的收获或感想写出来，就是心得体会，也叫读后感。写读后感不仅可以帮助学生加深对文章的内容的理解，还可以提
