专题：古代诗歌基础知识题
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古代诗歌知识竞赛200题
古诗词题库 1. 《诗经》是我国古代最早的一部诗歌总集，一共有（ B ） A、304篇 B、305篇 C、306篇 D、307篇 2. 成语"七月流火"出自《诗经》，它是用来形容（ B ） A、炎炎夏日 B、夏
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课外古代诗歌客观题阅读赏析
课外古代诗歌客观题阅读赏析 一、常见古代诗歌鉴赏角度分析： 1.对诗歌的词句进行理解。 鉴赏要在对诗歌正确理解的基础上进行，鉴赏题一般先设一道理解词句内容的题目，让学生找
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2016年高考真题古代诗歌阅读
圆学子梦想铸金字品牌 温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 考点12 古代诗歌阅读 1. (2016·全国卷
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古代诗歌鉴赏题答题技巧 (5000字)
古代诗歌鉴赏题答题技巧一、近年高考情况1、考点全面，题材丰富. 涉及的题材：写景、田园、咏史、边塞、送别、咏物、即景抒怀等多个方面。2、体裁集中，作家熟悉. 熟悉的作家：主
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古代诗歌意象
古代诗歌意象 一、草木类 1、柳：惜别，留恋，祝愿。古代诗歌中离情常常与柳相关合，以折柳表惜别，其原因首先是由于二者之间具有一种“同构”的关系，柔弱的柳枝那摇摆不定的形体，能够
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古代诗歌阅读
古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首唐诗，完成8-9题。 阅读下面这首唐诗，完成8-9题。 发临洮将赴北庭留别① 岑参 闻说轮台路②，连年见雪飞。 春风不曾到，汉使亦应稀。 白草通疏勒，青山
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古代诗歌鉴赏
古代诗歌鉴赏 【学习目标】一、知识与能力 1、理解诗歌意象，梳理作品脉络，把握作品的内容和主旨;学会联系诗歌创作的时代背景及诗人的人生经历欣赏诗人的代表作品。 2、通过对
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古代诗歌常用意象集锦
古代诗歌常用意象集锦 1．写景咏物诗常用意象 哀鸿 比喻哀伤苦痛、流离失所的人。龚自珍《己亥杂诗》：三更忽轸(zhěn，悲痛)哀鸿思，九月无襦淮水湄。 野渡 常表现诗人自由自在的
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古代诗歌常用意象集锦
古代诗歌常用意象集锦 一、写景咏物诗常用意象 哀鸿 比喻哀伤苦痛、流离失所的人。龚自珍《己亥杂诗》：三更忽轸（zhěn，悲痛）哀鸿思，九月无襦淮水湄。 野渡 常表现诗人自由自在的
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古代诗歌（推荐五篇）
古代诗歌在日复一日的学习、工作或生活中，说到诗歌，大家肯定都不陌生吧，诗歌是按照一定的音节、韵律的要求，表现社会生活和人的精神世界的文学体裁。其实很多朋友都不太清楚什么
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古代诗歌五首
古代诗歌五首
一、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
sǒngzhì（）（）jié（）石澹澹（）（）
萧瑟（）（）没马蹄（）白沙堤（）
二、下面各句中都有错别字，请在错别字下面划横线，并在括号内写出正确的字。
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古代诗歌鉴赏(整理)
古代诗词鉴赏专题教案 古代诗歌鉴赏 第一节 古代诗词鉴赏整体阅读技巧 整体阅读,就是从诗词的几个方面入手整体理解诗词的内容，明白诗词的主旨（所抒发的感情）。 一、解读诗词
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古代诗歌阅读（★）
“古代诗歌阅读”高考试卷专题综合评估（三）
【测试内容】
1、（2014）元曲双调·蟾宫曲自乐【[元]孙周卿】
2.（2013）五言律诗送何遁山人归蜀【宋·梅尧臣】
3.（2012）宋词望江南【宋· -
古代诗歌五首
古代诗歌五首 二、教学目的： 1. 学习这五首诗,朗读、背诵这五首诗词。； 2. 理解五首诗歌的意境； 3. 理解作者的思想感情。 三、教学重点 1. 朗读、背诵这五首诗词； 2. 理解作者
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古代诗歌文体
古体诗——四言诗、无言古诗、七言古诗、杂言诗、楚辞；乐府诗、歌行体 一、四言诗：四言诗是诗体的一种。“四言”指四字组成的诗句。四言诗指通首都是或基本是四字句写成的诗
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·古代诗歌鉴赏
·古代诗歌鉴赏古代诗歌鉴赏 一 测试要点 1．鉴赏古诗的内容 鉴赏古代诗歌首先要读懂内容，如果连内容都不懂，那其他就都谈不上了。怎样才能读懂内容呢？当然先要看诗歌的题材，是写
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外国古代诗歌大全
外国古代诗歌大全 屠格涅夫(俄罗斯)《春天的黄昏》 金黄色的乌云 在静息着的大地上飘扬； 寥阔的无声的田野， 在闪耀着露珠的光芒； 小溪在峡谷的阴暗处潺潺滚流—— 春天的雷声
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古代诗歌大全[最终版]
古代诗歌大全 《静夜思》李白 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 《春晓》 孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 《村居》 高鼎 草长莺
