专题：广东综合活动教学计划
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广东版 四年级下册《综合实践活动》 教学计划
四年级《综合实践活动》下册教学计划 （2014-2015学年第二学期） 一、 现状分析 四年级第二学期学生已经学了一年半的《综合实践活动》，因此经过了系统的学习，在知识、技能等方面
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广东版五年级上册综合实践活动教学计划
广东版五年级上册综合实践活动教学计划 一、教材分析 综合实践活动课程的评价，要反映学生在活动过程中各方面的个性表现。不但要关心学生学会了哪些知识、掌握了哪些技能，更要
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广东版综合实践活动小学三年级上册教学计划
2012-2013学年度小学三年级《综合实践活动》上册教学计划
一、 现状分析
由于本校属于农村学校，在比较偏僻的地方，因此，对于书本里的很多出外实践活动是很难操作的，只能通过上网 -
综合实践活动教学计划
综合实践活动教学计划 一指导思想综合实践活动是《九年制义务教育课程计划》所规定的必修课程。旨在培养学生综合运用知识的能力，发现和解决问题的能力，去体验和感受生活，培养
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2017学年综合实践活动教学计划
2017学年综合实践活动教学计划 一、指导思想认真学习和贯彻国家《综合实践活动指导纲要》，以本地区的自然、历史、人文为研究背景，以学生的直接经验或实验为基础，以教师指导下
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综合实践活动教学计划
一指导思想综合实践活动是《九年制义务教育课程计划》所规定的必修课程，综合实践活动教学计划。旨在培养学生综合运用知识的能力，发现和解决问题的能力，去体验和感受生活，培养自
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综合实践活动教学计划
公文首页 | 报告总结 | 演讲发言 | 讲话致辞 | 心得体会 | 党建材料 | 百家争鸣 | 论文频道 | 法律常识首页→ 报告总结→ 计划方案→ 正文 综合实践活动教
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综合实践活动教学计划
综合实践活动教学计划 综合实践活动教学计划1 一、学情分析综合实践活动课程是一门研究性、实践性、操作性于一体的课程。担任这门学科的教师，都应具有丰富的教学经验。教学
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综合实践活动教学计划
综合实践活动教学计划 综合实践活动教学计划1 一、学情分析：通过以前的学习，五年级学生对综合实践课程有了初步的了解，对综合实践这门课程有比较浓厚的兴趣，但是他们的研究能力
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综合实践活动教学计划
综合实践活动教学计划1 一、指导思想：综合实践活动课是一种研究性活动，也是一种通过实践让学生产生情感体验、能力方法和知识经验的活动。根据《基础教育课程改革纲要》和小
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综合实践活动教学计划
综合实践活动教学计划 赵旻 一、班级情况分析： 四年级学生经过三年半的学习、教育后，基本上都能养成良好的行为习惯，都能自觉遵守学校的规章制度、爱护公共财产、遵守课堂纪律
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综合实践活动教学计划
综合实践活动教学计划1 一、班级情况分析：五年级是学生思想的过度时期，这时的学生比较敏感、自我，为此，本学期，我计划通过细致的思想教育和各种有益的活动，使班级形成良好的班风
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小学综合活动教学计划
小学综合活动教学计划1 一、指导思想：小学综合实践是国家新一轮基础教育课程改革开设的新型课程，它以提高学生综合技能为教学目标，以“因材施教、因需施教”为教学原则，强调学
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综合实践活动教学计划
综合实践活动教学计划15篇 综合实践活动教学计划1 一、指导思想：综合实践活动课是一种研究性活动，也是让学生通过实践产生情感体验、能力方法和知识体验的活动。根据《基础教
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综合实践活动教学计划
综合实践活动教学计划 综合实践活动教学计划1 一、指导思想综合实践活动课是一种研究性活动，也是一种通过实践让学生产生情感体验、能力方法和知识经验的活动。根据《基础教
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综合实践活动教学计划精选
综合实践活动教学计划精选范文一 指导思想 综合实践活动是《九年制义务教育课程计划》所规定的必修课程。旨在培养学生综合运用知识的能力，发现和解决问题的能力，去体验和感
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综合实践活动教学计划精选
综合实践活动教学计划精选范文 工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和
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综合实践活动教学计划
综合实践活动教学计划一、活动目标：
1、通过实践活动，走入生活，培养学生收集处理信息的能力，增长科普知识，增强社会交际能力、实践能力及合作精神。
2、使学生在参与活动过程中，感
