专题：闺塾教案
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《闺塾》教案
《闺塾》教案 教学目的： １．把握冲突三方杜丽娘、春香、陈最良的性格特征。 ２．学习饶有机趣而富有个性的宾白语言。 教学重点：人物的性格特征。 教学难点：富有情趣的语言。 教学课时
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《闺塾》课堂实录[★]
《闺塾》课堂实录 云南省曲靖一中 任玲 时间：2005年5月9日 学生：云南省曲靖一中高二文科尖子班 第一课时： 1、明清传奇简说，汤显祖的作品，《牡丹亭》全剧剧情介绍。 2、初读节选
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《闺塾》教学设计
教学设计示例
教学目的：
１．把握冲突三方杜丽娘、春香、陈最良的性格特征。
２．学习饶有机趣而富有个性的宾白语言。
教学重点：人物的性格特征。
教学难点：富有情趣的语言。
教学课时 -
《闺塾》 教学设计示例(一)-教学教案（模版）
一、素质教育目标 (一)知识教学点 1．了解现代传奇戏曲的基本特点。 2．了解汤显祖在明代传奇创作中的重要地位。 (二)能力训练点 1．通读节选部分，培养鉴赏戏曲人物语言的能力。 2
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语文教案-闺塾-教学教案（共五则范文）
教学目的： １．把握冲突三方杜丽娘、春香、陈最良的性格特征。 ２．学习饶有机趣而富有个性的宾白语言。 教学重点：人物的性格特征。 教学难点：富有情趣的语言。 教学课时：一课时 教学方
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《闺塾》教学简案高中语文教案
知识目标： １．掌握课文的情节及人物。 ２．分析人物性格及其形成原因。 能力目标： １．品味语言、揣摩情景。 ２．培养欣赏古代戏曲语言的能力。 情感目标： １．了解封建礼教对人的束缚、扭曲和伤
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《闺塾》 教学设计示例(一)
资料 《闺塾》 教学设计示例(一) 《闺塾》教学设计示例(一) 一、素质教育目标 (一)知识教学点 1．了解现代传奇戏曲的基本特点。 2．了解汤显祖在明代传奇创作中的重要地位
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高中语文课文文言文原文解释——闺塾
闺塾 原文 （末上）吟余改抹前春句，饭后寻思午晌茶；蚁上案头沿砚水，蜂穿窗眼咂瓶花。我陈最良，杜衙设帐，杜小姐家传《毛诗》。极承老夫人管待。今日早膳已过，我且把《毛诗》潜玩一遍。
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高中语文古文翻译大全 闺塾《牡丹亭》素材
闺塾《牡丹亭》 作者：汤显祖 （末上）吟余改抹前春句，饭后寻思午晌茶；蚁上案头沿砚水，蜂穿窗眼咂瓶花。我陈最良，杜衙设帐，杜小姐家传《毛诗》。极承老夫人管待。今日早膳已过，我且把《
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《闺意献张水部》教案
《闺意献张水部》教案 一、教学目标 1. 理解作者真正想要表达的思想情感 2. 掌握诗歌表面的文字意思，能用自己的语言疏通文意 3. 正确、流畅地朗读诗歌，并背诵全诗 二、教学
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闺蜜网名
◆ヽ纯净的玛瑙蓝。 ◆ヽ清澄的琉璃色。 ◆ヽ温润的翡翠绿。 ◆ヽ剔透的水晶粉。 い鱼说：自由。 い海哭：离别。 い花逝：失去。 い蝶舞：孤单。 い风止：静默。 い落日：结束。 韩若惜
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闺蜜祝福语2014
这是春的开头，虽然你在那头，我在这头，还是把你记在心头。在这寒冷关头，愿我的祝福温暖你的手头，直达你的心头，春节假期快乐!在春节到临之际，让我们一起用心感受真情，用爱融化冰雪，用
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闺蜜祝福语
让手机的振动代表我的心跳，铃声代表我的微笑，屏幕代表我的关照，信息代表我的忠告，每天为你祈祷：愿你远离烦恼，夜夜美梦围绕!生命最苦，要承受无尽的磨难;生命最美，可享受无限的甘甜;
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闺蜜感言
闺蜜感言100句精选1、闺蜜就是，她自夸的时候我会使劲损她，但是如果别人说她一句坏话，我能气到撸起袖子干一架的那个人。2、致闺蜜： 庆幸的是，有人愿意陪你疯陪你傻，陪你成熟直到长
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闺蜜经典语录
闺蜜经典语录 闺蜜经典语录1 1、闺蜜就是彼此都不用拼命在对方面前表现得很厉害的样子。2、我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢变瘦。3、闺蜜，我有事你帮我；我流泪，你陪我；我难
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闺蜜道歉信
闺蜜道歉信 闺蜜道歉信1 亲爱的：对不起喇，我知道错了！请你原谅我吧~我不该说你的手是九阴白骨爪的。手是女孩的'第二张脸，我不该拿她们来开你玩笑的T^T。可是看到你的手指经常干
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闺蜜朋友圈
闺蜜朋友圈40句1、致闺蜜： 庆幸的是，有人愿意陪你疯陪你傻，陪你成熟直到长大。2、日久见人心，闺蜜就是那些看到你全部也没有走的人。3、无论多久没见，见面之前的澎湃情绪立刻被见
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闺蜜经典语录（精选合集）
唯美温暖致闺蜜的句子 原创文字 1、闺蜜就是当你想哭诉的时候，她会把肩膀借给你靠，当你靠完的时候，她会让你帮她洗干净眼泪沾湿的衣服。身边有一个懂你的闺蜜，是很幸福的一件事
