专题：勾践事例100字
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《勾践灭吴》
《勾践灭吴》
一、相关背景资料
1、有关《国语》：《国语》是中国最早的一部著作。记录了周朝王室和鲁国、齐国、晋国、郑国、楚国、吴国、越国等诸侯国的历史。上起周穆王十 -
《勾践灭吴》(节选)教案
教学目标： 1.了解《国语》的体例及主要内容。 2.理解文言实词：知、成、耻、资、服“等的含义；了解几个通假字：帅、政、取、有。 3.揣摩人物语言，体会其说话艺术。 4. 引导学生用
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《勾践卧薪尝胆》读后感400字
读了《上下五千年》这本书，里面有许多的故事，其中《勾践卧薪尝胆》这个故事最让我感动。《勾践卧薪尝胆》这个故事讲的是：公元前491年，吴国进攻越国取得胜利，越王勾践当了俘虏。
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勾践灭吴学案
《勾践灭吴》学案 教学重点： 1、积累文言词语的用法，掌握特殊的语法现象。 2、理解课文的思想内容。 补充材料： 《勾践灭吴》节选自《国语·越语上》，原文没有标题，题目是后人加
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事例
事例：
辽宁省盘锦市教育局长魏书生热爱教育事业，二十多年来，他呕心沥血，孜孜以求，在教育思想、教学方法、教育管理等方面，进行了大胆试验，积累并总结出既博采众长又独具特色的教学 -
主要事例
主 要 事 迹 本人热爱祖国，品行端正，诚实守信，遵纪守法，以身作则，学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦，上一学年获得校三等奖学金，积极参加高职学院第四届书画大赛并获得一等奖。 我自小
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事例 - 副本
《尊干爱兵》说课 尊敬的各位评委、各位领导、亲爱的战友们： 大家好！ 我是号参赛选手刘通。今天我说课的题目是《尊干爱兵》。根据《公安消防部队思想政治教育大纲》关于教育
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事例
刘思琪：逆风飞翔的海燕 事迹感动当代大学生 我就是一只逆风飞翔的海燕。无论暴风雨多么激烈，我也不屈服。自强，我愿意为自己的梦想而努力奋斗。这是山西大学政治与公共管理学院
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事例
事例三： １、政策问题：体现在案例中就是为了公共福利需要，减少交通堵塞、提高市民出行率的公共交通问题 ２、政策方案：对于有人售票线路，中高档（空调）车的上车起步价由原来的1.5元下调
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《勾践灭吴》读后感（全文5篇）
《勾践灭吴》读后感认真读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你真的会写读后感吗？以下是小编收集整理的《勾践灭吴》读后感，仅供参考
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《勾践灭吴》重点字词
勾践灭吴
越王勾践“卧薪尝胆”，复仇雪耻的故事，我们都耳熟能详了。但是怎样记述这样一件复杂的历史大事，哪些详，哪些略，却是我们听故事的时候经常忽略的。一个故事之所以惊心动 -
《勾践灭吴》教案2
《勾践灭吴》教案2 教学目标：1、反复诵读课文，达到熟读成诵，培养学生对文言文的感受能力。2、积累文言词语的用法，掌握特殊的语法现象。3、结合时代背景，理解课文的思想内容和
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《勾践灭吴》知识点总结
《勾践灭吴》知识点 一、文学常识 1《勾践灭吴》选自《国语》，《国语》的作者是谁，历来没有定论。相传它和《左传》都是出于左丘明之手，成书时代大约在战国年，记载西周、春秋时
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名人名言事例
名人名言及事例 勤 奋 读 书 名言： 1、 三更灯火五更明，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ——颜真卿 2、读书破万卷，下笔如有神。 ——杜甫 3、勤能补拙是良训
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议论文事例
海明威和他的“硬汉形象” 美国作家海明威是一个极具进取精神的硬汉子。他曾尝试吃过蚯蚓、蜥蜴，在墨西哥斗牛场亮过相，闯荡过非洲的原始森林，两次世界大战都上了战场。 第一
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名人事例
名人事例、名人名言
关于读书：
匡衡，出身农家，世代都是农民。传到匡衡，却喜欢读书。他年轻时家里贫穷，白天给人做雇工，晚上读书。家里穷得连灯烛也点不起。他就在贴着邻家的墙上凿 -
身残志坚事例
１、 靠左脚完成作品的爱尔兰作家布朗。爱尔兰作家布朗一生下来就患了瘫痪症，到5岁时还不能走路，不会说话，头部，身体，双手和右脚都不能动弹。５岁的一天，他妹妹用粉笔写字，他从中受到启
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演讲稿事例
演讲事例：供参考去年姚安“7.09”地震期间，我在震中官屯乡认识了一对兄妹，哥哥何永祥是官屯电信所统包员，妹妹何萍常年跟随他打下手，负责电信所营业和简单的维护工作。平时，兄妹俩
