专题:高考语文修辞手法练习
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修辞手法练习
比喻、比拟(拟人、拟物)、借代、夸张、对比、对偶、排比、设问、反问。 (1)比喻 它是用某一具体的、浅显、熟悉的事物或情境来说明另一种抽象的、深奥、生疏的事物或情境的一种
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高考语文修辞手法讲解教案
——修辞手法 语言表达的十八般武艺 一个小姑娘,生在水中央。 身穿粉红裳,坐在绿洲上。 (猜一植物) 用了什么修辞手法? (拟人 比喻) 请大家猜猜谜语 广告修辞大擂台 辨认广告语中
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小学修辞手法练习
小学常见修辞手法练习在小学语文基础知识中,常用的修辞方法有: 1、比喻:就是打比方,指用具体的、浅显的、人们比较熟悉的事物去表现抽象的、难懂的、人们少见的事物的一种修辞
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5修辞手法练习
2014年7月14日
练习:
1、一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。
2、听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?
3、危楼高百尺,手可摘星辰。
4、海底有声音吗?海底有 -
修辞手法练习[最终版]
修辞手法练习姓名( ) 一、 写出下列句子的修辞手法 1、天上星星那么多,你能数得清吗? 2、几对燕子落在电线上,变成了五线谱上的音符。( ) 3、桂花开在金秋,清香远飘千里。( ) 4、我仿
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小学语文修辞手法专项练习及答案
小学语文修辞手法专项练习及答案1.比喻:打比方,是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。打比
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小学语文修辞手法教案及练习(5篇范例)
思则睿智,文则典雅!乐山思文教育 主讲人:黄老师 乐山思文教育 修辞 一、比喻: 比喻由三部分构成: 1、本体 2、喻体 3、比喻词 (比喻和拟人最大的不同在于比喻含有喻体,拟人没有。)
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修辞手法解释及判断练习
修辞手法解释及判断练习一、常用修辞1.夸张(1)定义:为了达到某种表达效果,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的方法叫夸张。(2)举例:①“危楼高百尺,手可摘星辰。
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修辞手法练习教学案
修辞手法训练教学案 知识简析 一 比喻:即"打比方"。 定义:抓住两种不同的事物相似点,用甲事物来比喻乙事物。 组成:本体(被比喻的事物)、喻体(作比方的事物)和比喻词(比喻关系的标
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一些常用修辞手法介绍及练习教案
常用的修辞方法有:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问等。学习修辞常识的目的是为语言实践服务。首先能在语言中辨识各修辞方法,继而理解其适用效果;同时要会
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高考语文-高中文言文中特殊修辞手法
高中文言文中特殊修辞手法一、比兴1二、避讳2三、对仗3五、节缩6六、用典7七、互文9八、避复10九、连及12十、合叙13十一、列锦14一、比兴“比兴”是一个含义丰富而又歧义颇
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高考语文小练习
高考语文小练习(一)1.下列加点的字的读音,全都正确的一项是A.复杂(fù) 按捺(nài) 混淆(xiáo) 笔画纤细qiānB.弥补(mí) 蓓蕾(bèi) 发酵(jiào) 不着边际(zhuó)C.拂晓(fó) 质量(zhǐ) 高档(dàng
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小学语文修辞手法大全
小学语文修辞手法大全 修辞手法详解:比喻 概念 比喻就是“打比方”。是根据两种不同性质的事物之间的相似之处,用一种事物来比方另一种事物的修辞手法。 结构 比喻一般由三个
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2014届高考语文考点专题练习:
专题一字音练习题2014.7.61.下列词语中加点的字的读音,全部正确的一组是A.札(zhá)记星宿(xiù)蛊(gǔ)惑人心苦心孤诣(yì) ....B.摘(zhāi)要剖(pāo)析清沁(qìn)肺腑含英咀(jǔ)华 ....C.洗涮(shuàn)亵
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高考语文诗词鉴赏练习
2010全国语文卷一 咏素蝶诗 刘孝绰 随蜂绕绿蕙,避雀隐青薇。 映日忽争起,因风乍共归。 出没花中见,参差叶际飞。 芳华幸勿谢,嘉树欲相依。 {注}刘孝绰(481-539):南朝梁文学家,彭城*
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语文各种修辞手法的作用大全
语文各种修辞手法的作用大全 常见的修辞手法有:比喻、比拟(分为拟人、拟物)、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问(又名激问、反诘、诘问)、引用、反语、对比、反复、双关、联想
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语文各种修辞手法的详解
小学语文修辞手法的详解 修辞方法不只是小学语文非常重要的基础知识,而且这一知识点的掌握好与坏直接关系到作文这一重要的知识,所以绝不能忽视。 什么是修辞手法: 修辞手法,就
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初中语文修辞手法归类及练习[精选多篇]
修辞手法的类型及作用 初中修辞手法主要有: 比喻、拟人、排比、对偶、夸张、反问、设问、反复 1.比喻: 根据事物的相似点,用具体的,浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生