专题：高考语言运用提示语
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抓住提示语,学习语言,运用语言
抓住提示语，学习语言，运用语言叶秋 《陶罐和铁罐》这篇课文是第七单元的第三篇课文，这组课文以思想方法为专题，告诉我们应该怎样看问题，想问题，要学会善于动脑筋，用科学的思想方法
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和语言有关的提示语和广告词
不要吸烟 别抽,听见吗?你的肺在哭泣听mp3有损听觉 耳朵:“小声点,我需要安静”开车不要挤距离产生美开车不要挤 你让我也让,心宽路更宽开车不要挤 人与人近点,车与车远
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提示语
提示语与广告词 提示语 在公共场所，我们经常会看到一些提示语，有的比较生硬，如，“严禁践踏草坪”；有的则富有情趣，如，“别踩我，我怕疼”。 不要吸烟 别抽,听见吗?你的肺在哭泣 听mp3
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提示语范文
提示语 篇一：安全提示语校园安全提示语 楼道安全提示语： 一、1、上下楼梯靠右行，你谦我让脚步轻。2、不要推不要挤，关心别人爱自己 二、3、勿把下楼当蹦极，不把扶手当滑梯。4、
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提示语
提示语; 别伤害我，我是小树; 小苗快快长; 请珍惜每一滴水; 不要在文明的谱子上，配上不文明的音符 别把楼道当跑道，别把游戏当柔道 来时匆匆，去时冲冲，文明就在你手中 走廊上尽显
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提示语大全
提示语大全 席地而坐绿草怨，信手涂抹白壁嫌——公德（爱护环境） 呼出来的是烟，损人；吸进去的是毒，害己。——戒烟 珍惜我，就从一点一滴做起吧！——节约用水 爱惜生命之源，“关”住滴滴
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提示语
业主在外出时应关好水电、煤气及门窗
勿将自己的收入状况及生活习惯告诉别人
不要相信手机中奖以及六和彩特码等不良信息
行走时;应尽量靠近行人道处并妥善保管好手提包
睡 -
提示语
文明提示语 实小是我家，保护靠大家”、“墙壁穿新衣，大家要爱惜”、“一声对不起，快乐我和你”校园是我家，保护靠大家”、“产生摩擦握握手，什么矛盾都没有”、“一声对不起，快乐
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提示语
学生生活中经常用到的提示语 爱惜生命之源，“关”住点点滴滴. 勤俭节约是中华民族的传统美德. 倒下的是剩饭，流走的是血汗。 节约就是美德. 粮食是个宝，米饭要吃饱，不掉一粒米，
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提示语的三种形式及标点的运用
《提示语的三种形式及标点的运用》微课教学设计 教学目标： 1、 帮助学生认识提示语在人物对话描写中的作用。 2、 了解并掌握变换提示语的位置后，标点符号的使用规律。 教学重
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高考语文 语言基础和运用2
高考语文语言基础和运用 一、成语 1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(3分) ①北京救护车在路上得不到避让致使伤者身亡的新闻告诉我们，提高国民素养，构建健康和
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2014年高考语言运用之词语运用
2014年普通高等学校招生全国统一考试
语文之词语运用
全国Ⅰ卷
依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(3分)
①医疗质量是关系到病人生命安危的大事，救死扶伤是医务人 -
高考语文语言运用 得体（大全五篇）
高考语文语言运用得体 “得体”就是语言表达符合具体的情境、对象、语体，要求分清不同场合、不同时间、不同身份、不同对象、不同目的，选用恰当的语句来表情达意。语言得体的
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高考语言运用修辞导学案★
高考语言运用修辞导学案 高考语言运用修辞导学案转自 白云悠悠一、复习目标 1、梳理常见修辞手法：比喻、拟人、排比、对偶、设问、反问。 2、提高在语言运用中修辞能力。二
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各种提示语--打印
歇后语 阿斗的江山——白送 阿斗式的人物——没能耐 阿二吹笙——滥竽充数 阿二当郎中——没人敢请 阿二满街串——吊儿郎当 阿哥吃面——瞎抓 阿婆留胡子——反常 阿庆嫂倒
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文明礼仪提示语
博学笃行，诚实厚重。 尺度存乎心中！ 崇尚完美，追求卓越。 苦难，是天才的进身之阶，信徒的洗礼之水，能人的无价之宝，弱者的无底深渊。 能力有多大，责任有多大！ 您的文明，我的风光,您的礼
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办公室提示语范文合集
办公场所是客厅，客户公司是我家！ 多一些关注不是坏事，例如复印机无纸了，咖啡壶该换网了，年终节日派对需要张罗一下，都能提高你的公益形象。 静以修身,俭以养德。 居之无倦，行之以忠
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提示广播语
提示广播语：
尊敬的顾客您好：
欢迎光临人人家购物广场，请您不要在店内吃东西，不要打开商品外包装，为了避免火灾发生，请不要在店内吸烟。请带小孩的顾客看好自己的孩子，以免走失。感
