专题:国培计划课例研究报告
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国培课例研修心
国培课例研修心得
在开学不久,学校领导通知我参加了“国培计划”远程培训,我参加的是小学数学的培训,通过这次培训,我觉得收获颇多!
在培训中,我认真听了各位专家的精彩讲座,领略了 -
国培课例研修心得
国培课例研修心得 开学不久,学校领导通知我参加“国培计划”中小学教师远程培训,我有幸参加百里杜鹃和织金两个地方组成的物理班培训。培训中,我十分珍惜这次机会,积极认真地参
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国培课例研修作品
国培课例研修作品: 最终教学设计: 课题:《买新书》 教学内容分析: 本课是北师大版小学数学教材三年级上册第六单元——《除法》中第四节的内容。是在学生学习并掌握了两位数除以
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2011国培课例研修体会
2011国培课例研修体会 “国培”这个让我们交流和提升的平台,转眼之间,学习即将结束。在培训学习里,我带着忐忑不安的心情聆听了许多专家的讲座,他们用生动的案例、丰富的知识内
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2014“国培计划”磨课小结
2014“国培计划”磨课小结 李永才 本次国培是网络学习和课例打磨相结合的混合式学习,主要研究的是课标和学生学习。在整个学习的过程中,我们本着“发现问题、追踪问题、解决
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国培研修磨课计划
学段:初中二年级学科:思想品德课例名称:过富有情趣的生活研究目标:新课标指出,让学生学会面对复杂的社会生活和多样的价值观念,以正确的价值观为标准,作出正确的道德判断和选择,要注
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课例研究报告范本
课例研究报告撰写的一般框架内容一、阐述研究的主题与内容1、确定研究主题说明课例研究小组期望解决的教学课题(主题)是什么,研究这一主题的意义与价值。2、选定研究课例在教材
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课例研究报告
《借助口语交际活动,训练学生的说话能力》 研究主题:借助口语交际活动,训练学生的说话能力研究课例:人教版四年级下册“语文园地”四:《小小新闻发布会》研究团队: 主持人:刘苗苗
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课例研究报告
一、研究背景: 本人虽然担任小学英语教学已有5年了,但是因原单位只有两名英语教师,资源不足,缺乏有效的教研,有关英语教学的技能只能靠我们自己琢磨,今年我校成为桓台县第二小学
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课例研究报告
《氯气的生产原理》课例研究报告一、课例研究的背景与主题《氯气的生产原理》是高中新课程《化学1》(苏教版)专题2第一单元氯、溴、碘及其化合物中教学内容。 在教材编排体系
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国培计划
国培学习个人研修计划 贵州省贵阳市观山湖区萝卜小学 窦丽 为了能够在这次培训中有更大的收获,在教育理论、教学研究等各方面都得到提高,制定个人研修计划如下: 一、聆听—
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国培计划
国培计划—广西农村骨干教师远程学科教学能力提高培训调查问卷 亲爱的各位辅导教师、学员老师: 本次国培计划,老师们仍能克服种种困难,抽出宝贵的时间坚持参加培训,大家辛苦了
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国培计划
“国培计划” (2016)九江职业大学“送培到县” 心得体会 通过这次国培,收获颇丰、感想颇深、眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界。心中的困惑、教学中的疑难、成功的经验
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国培计划
国培计划(2011)国培农村中小学数学教师置换脱产研修结业汇报 因为有你——国培 母建军 尊敬的各位领导、各位老师: 在2011年丹桂流香的九月,我带着学校交给的重任,带着校长的谆
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国培计划
“国培计划(2014)——山西省中小学学科带头人、骨干教师能力提升网络高端研修项目”在岗实践指导
实施方案
根据《山西省教育厅财政厅关于做好2014年山西省中小学幼儿园教师国 -
国培计划
“国培计划”学习汇报总结 张雪莲 2011年8月3日至8月17日,我有幸参加了国家教育部、财政部主办,石河子理学院承办的“国培计划”——兵团中小学骨干教师短期集中培训项目的培
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“国培计划2012
国培计划2012培训总结 —— 初中数学置换研修 安阳市殷都实验中学 李景丽 2012年10月9日, “国培计划2012——初中数学置换研修班”正式启动,而如今,同样的场景,历时三个月的培
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国培计划
“国培计划(2011)” 河南省农村中小学主干学科骨干教师集中培训 学习心得 遂平县槐树乡初级中学 刘国林 2011年8月15日至8月30日,为期15天的“2011国培计划——河南省农村中小