专题:古诗词抒情方式
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古诗词抒情方式教学设计
中考古诗词阅读复习:古诗词抒情方式 教学设计 汉沽管理区第一中学:于树国 设计理念: 通过对抒情方式的归纳总结,完善学生阅读古诗词的知识结构。提升学生阅读古诗词的兴趣、习
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古代诗歌中常见抒情方式归类(推荐)
古诗词鉴赏抒情方式: 抒情方式 叙事抒情:通过记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化的过程,抒发作者的内心感受。如“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”(陆游《书愤》)用叙述
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也谈《想北平》的抒情方式
也谈《想北平》的抒情方式兼与谈胜轶老师商榷文章作者《想北平》是老舍先生在1936年流寓青岛时写下的一篇小品文。多年来,一直被各种版本的高中教材选录,可见其经典。当年身处
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从抒情方式把握诗歌的情感
从抒情方式把握诗歌的情感 古诗鉴赏最大障碍是读不懂诗歌,把握不了诗歌的情感内容。这有诗家语言的疏离陌生之因,有时间距离和历史情境之异,也与我们对诗人抒发情志的规律把握
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选择恰当的抒情方式教学设计
“选择恰当的抒情方式”教学设计 ——作文教学设计 学习目标: 1.了解抒情及抒情的种类。 2.学习在写作中选择恰当的抒情方式的方法并会应用。 3.激发同学们对于写作记叙文的兴趣
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古诗中的抒情方式[小编推荐]
古诗中的抒情方式 抒情就是表达作者强烈爱憎、好恶、喜怒、忧乐等主观感情的一种写作方法,有直接抒情和间接抒情之分。直接抒情又叫直抒胸臆,间接抒情有借景抒情、托物言志
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选择恰当的抒情方式教学设计5篇
《选择恰当的抒情方式》教学设计 教学目标(知识与能力;过程与方法;情感态度与价值观) 1、理解抒情方式及作用。 2、学会借景抒情的写法,作文能做到情景交融。 3、通过阅读、交流
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古典诗歌常见的抒情方式——教学设计
古典诗歌常见的抒情方式 教学目标 1、梳理常见的抒情表达技巧,辨析不同抒情方式的类型。 2、明确抒情的概念,结合诗歌分步骤答题。3、提升古诗歌鉴赏的水平,陶冶自己的情操。
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七年级作文 四单元 选择恰当的抒情方式
七年级作文 四单元 选择恰当的抒情方式 写作目标: 1、了解几种常见的抒情方式。 2、学会选择恰当的抒情方式。 指导过程 一、 导入 请看下面两个片段,哪一个表达效果更好一些?
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送别诗中典型的表现手法、常见意象及抒情方式
一、送别诗中典型的表现手法(转) 1、直抒胸臆。2、借物抒情。如杜牧坦率真挚、留恋缠绵的七绝《赠别二首》(其二): 多情却似总无情,唯觉樽前笑不成。蜡炬有心还惜别,替人垂泪到天
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【热门】抒情作文(最终定稿)
【热门】抒情作文3篇在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有
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抒情作文
爱就像…… 爱是什么,我也琢磨不透,但是在我的眼中它就像朗朗的天空,是温馨的,是美丽的 一、爱就像小草,小草是什么,这谁也知道,它太普通了,普通的总让人遗忘。那天下午,我去安静的小
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抒情诗歌朗诵材料
抒情诗歌朗读材料 1《系一根心弦》——泰戈尔 你七弦琴流泻的乐声 跌宕,变幻。 琴弦向我悄悄地系上 一根心弦。 从此我的心一年四季 与你弹奏的乐曲一起 铮铮作响, 我的魂
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抒情作文
优秀中学生抒情作文 《蒲公英》 作者:佚名来源:不详 我躺在绿中泛黄的草地上,看着朵朵白云在蓝天上缓缓飘流,听着鸟儿在柳树上叽叽喳喳啼唱。一阵秋风吹来,霎时间,我看到了一束束
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圣诞抒情
圣诞抒情 当冬日的雪花摇曳着在黑夜中飘落时,我听到了从远处飘来的圣诞铃声。当一位老姊妹剪一片嫩绿的橄榄叶贴在我的窗户玻璃上时,我嗅到了春的气息,心窝里涌起爱的暖意。当
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抒情诗性
旅游美学作业 姓名:马蓉 学院:人文学院历史101 学号:1005010094 抒情诗性 ——旅游美学之行游 早晨的沙漠,像被水洗过了似的干净,天空是碧蓝的,没有一丝云彩,温柔的沙丘不断地铺展
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抒情诗朗诵稿
导语:诗歌代表人的心声,也代表人的心绪。下面由小编为大家整理的抒情诗朗诵稿,希望可以帮助到大家!篇一:分别的车站找寻“一线天”的途中不知为什么你落了伍,我也不知为何做了逃兵
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抒情随笔
关于抒情随笔 关于抒情随笔1 只为那一次遇见,我便恋上了秋天。金风玉露相逢瞬间,成全了我和你的这场旷世奇缘。有你相伴的日子,总是那么温暖。即便我不语,你不言,那份默契也在你