专题：高三生物备考专项训练
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高三生物备考计划
定远三中2015级高三生物备考计划 高三生物组 一、指导思想 积极研究、探索新课程背景下高考生物的新变化及特点，及时收集整理各方信息，争取不走或少走弯路，提高复习的针对性和
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高三生物判断题专项训练总结五篇范文
高三生物判断题专项训练（必修2） 1.细胞体积越大，其相对表面积越大，物质运输效率越高（ ） 2.细胞都有细胞周期（ ） 3.间期耗时大于分裂期（ ） 4.动、植物细胞有丝分裂过程中染色体的形态、
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高三生物复习备考总结DOC
高三生物复习备考工作总结 2014年高考结束之后，我校高考生物平均分达到59.20分，取得了非常不错的成绩，可见过去一年我们的复习还是很有成效的。今年的高考试题无偏题与怪题，难度
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高三生物复习备考总结
高三生物复习备考工作总结2014年高考结束之后，我校高考生物平均分达到59.20分，取得了非常不错的成绩，可见过去一年我们的复习还是很有成效的。今年的高考试题无偏题与怪题，难度
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高三生物备考复习方案
高三生物备考复习方案
高台一中生物教研室郭建军
高考越来越受到社会各界的高度重视，社会对学校、对老师的要求也越来越高，因此，在高考中怎样提高生物学科的成绩是我们生物教师 -
2014届高三生物备考复习计划
柳州市民族高中2014届高三毕业班高考复习备考计划
高三生物备课组
一、学情分析
2011级中，1班和2班是重点班，学习积极性比较强，学习基础相对较好，能主动学习，但是对知识进行巩固 -
浅谈高三生物二轮复习备考策略
浅谈高三生物二轮复习备考策略 黄顺葵 班级:清远市生物1班 学校:清远市华侨中学 发布时间： 2011-11-18 21:46:14 浅谈高三生物二轮复习备考策略 一、备考目标 当高考复习已进
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高三生物复习备考经验材料(高三生物备课组)
高三生物复习备考经验材料 2014年陕西高考理综仍采用全国高考理科综合试题(新课标I卷)。今年与往年总体相比，分值没有变化，但试题结构略有改变，原来29一般考查代谢部分今年
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2011年高三生物高考备考方略
2011年高三生物高考备考方略
金秋送爽，丹桂飘香，各个学校又迎来了新一轮的高考。2010年高考，我市又取得了辉煌的成绩。岳阳市教育局、岳阳市教科院领导高瞻远瞩，未雨绸缪，于9月8 -
高三散文阅读专项训练
散文阅读高考集训 一、【2016年高考江苏卷】阅读下面的作品，完成17~19题。 成人不自在 郭英德 《西游记》记录了孙悟空从出生、成长、奋斗，直到成为“斗战胜佛”的曲折过程，揭
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2018高三历史主观题专项训练
2018年高三历史主观题专项训练（二） 1．(2016·盐城三模)19世纪末，德国走上了具有自身特色的发展道路。阅读下列材料： 材料一 1871年宪法是一部照顾各种势力利益的妥协性宪法，是在考
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2017—2018学年度第二学期高三生物高考备考计划
2017—2018学年度第二学期 高三生物二轮复习备考方案 邱连光 2018年3月1日 一、指导思想： 以党的“十九大精神”为指导，以提高教育教学质量为中心，以培养学生实践能力、创新精
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高三生物备考复习策略--周中
2013-2014学年度新高三入学测试分析中的教学亮点和备考措施
周口店中学高海英
2013-2014学年度新高三入学测试注重了基础知识和基本技能的考查，通过实验分析呈现知识，坐标图、 -
高三毕业班生物教学及复习备考策略
高三毕业班生物教学及复习备考策略（2016/8/27） 高考试题特点及复习策略无疑是高三师生最为关注的焦点问题，高三的教学任务就是高考复习，提升学生创新意识和应用能力，提高复习质量
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高三备考
2012年8月1日，阳光明媚，空气清新。在学校运动场，2013届高三级全体师生举行高考誓师大会，吹响了2013届高考备考的号角。 会议议程： （一）教研室江海燕主任介绍高三教师团队 老师们
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高三化学复习专项训练题
高三化学复习专项训练题一、有关何伏加德罗常数考查（正确的打“√”，错误的打“×”） 1．22.4L CO2气体与1mol N2O所含的电子数均为22NA 2．25℃时，PH=7的纯水中，OH和H的数目均为10NA
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2013届高三英语词汇专项训练(八)
2013届高三英语词汇专项训练（八）一、用所给单词的适当形式完成句子
1. His inability to speak to English put him at a _________(advantage) at the international confere -
2013届高三英语词汇专项训练(十一)
2013届高三英语词汇专项训练（十一）一、用所给单词的适当形式完成句子
1. It is _________(fortune) that we can all meet tomorrow. 2. Love, hatred, and grief are _______
