专题：高三物理粒子的波动性
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高三物理粒子的波动性教案（精选5篇）
17.3 崭新的一页：粒子的波动性 ★新课标要求 （一）知识与技能 1．了解光既具有波动性，又具有粒子性。 2．知道实物粒子和光子一样具有波粒二象性。 3．知道德布罗意波的波长和粒子动量
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17.3高三物理崭新的一页：粒子的波动性教案（定稿）
（二）进行新课 1、光的波粒二象性 教师：讲述光的波粒二象性。 在学生的辨析说明下进行归纳整理。 （1）我们所学的大量事实说明：光是一种波，同时也是一种粒子，光具有波粒二象性。 光的
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四、光的波动性和粒子性 教案
四、光的波动性和粒子性 教学目标 1．让学生了解电磁波谱和光谱的种类及其应用． 2．让学生知道光电效应的产生条件和规律；了解电子说：渗透辩证唯物主义的观点和方法． 教学重点、难点
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物理选修3-5教案 17.3 粒子的波动性[样例5]
17.3粒子的波动性 一、教学目标 1．知识与技能 （1）知道光、实物粒子具有波粒二象性； （2）知道德布罗意假说的内容，公式表达； （3）了解物质波的验证过程。 2．过程与方法 （1）沿着物理学家的研
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哈佛大学《粒子物理》教材评介与分析
哈佛大学《粒子物理》教材评介与分析 张立彬（南开大学外国教材中心）谢亚平（南开大学物理科学学院） [内容摘要] 本文介绍了美国哈佛大学粒子物理课程使用的教材的基本情况。通过
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黄增烨_粒子物理课程学习心得
粒子物理课程学习心得-《粒子物理学的发展》 学号：12110321黄增烨 一、粒子物理的基础 粒子物理 (高能物理)是研究场和粒子的性质、运动、相互作用和相互转化规律的学科，也是
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八年级物理下册小粒子和大宇宙教案
第十章小粒子和大宇宙 (一)本章概述 1.课标要求： 科学内容 ●知道物质是由分子和原子组成的。 ●了解原子的核式模型。了解人类探索微观世界的历程，并认识到这种探索将不断深
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八年级物理《小粒子与大宇宙》说课稿
各位老师：你们好!今天我要说的是沪科版八年级物理下册第十章《小粒子与大宇宙》的第二节《看不见的运动》的内容。首先说一下我对本节教材的分析：一、教材分析（说教材）1．教材简析
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高三物理教案 物粒子的波粒二象性
悦考网www.xiexiebang.com 高三物理教案 康普顿效应 高三物理教案 康普顿效应 康普顿效应 三维教学目标 1、知识与技能 (1)了解康普顿效应，了解光子的动量 (2)了解光既
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高三物理教学计划范文大全
高三物理教学计划
一、教学目的要求
做好3轮的高考复习工作,第一轮复习基础知识。第二轮专题复习。第三论以模拟考试为主查漏补缺。争取在二00八年高考中，物理成绩在居同类学 -
物理教学计划 高三
物理教学计划 春梓教育2018年9月 一、指导思想 参照课程标准.依据考试说明、借鉴近三年高考试卷、借鉴往届复习迎考的成功经验、依托《教学新课程标准》的精神，回归课本，科学
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高三物理教学计划汇总（最终定稿）
高三物理教学计划范文汇总七篇时间流逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，请一起努力，写一份计划吧。那么我们该怎么去写计划呢？以下是小编整理的高三物理教学计划7篇，仅供参
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高三物理教学计划（★）
2017-2018学年高三物理教学计划 一、情况分析 （一）教材分析：高中前两年已经基本完成了高中物理教学内容，高三年级将进入全面的总复习阶段，为了配合高三的总复习，学校统一订购了由
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高三物理教学计划
高三物理教学计划 高三物理教学计划（一） 一、学科教学要求背景分析： （1） 培养学生对中学物理基础知识（基本物理现象、基本概念、基本规律等）的了解、理解、掌握及应用。 （2） 培养学生
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高三物理说课稿
高三物理说课稿8篇 高三物理说课稿1 各位老师：我将从教材分析、学生分析、教学目标及重难点、教学过程、教法与学法、板书设计这六个方面展开我今天的说课。首先是教材分析：《
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高三物理教学计划
高三物理教学计划1 高考物理在考查知识的同时注重考查能力，并把对能力的考查放在首要位置。通过考核知识及其运用来鉴别考生能力的高低，但不把某些知识与某种能力简单地对应
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高三物理教学计划
高三物理教学计划 高三物理教学计划 1 一、指导思想以学校高三备考指导小组制定的20xx届高三复习备考总教学计划为指导，认真学习领会20xx年高考考试说明和考试大纲，及时收
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高三物理教学计划
高三物理教学计划 高三物理教学计划1 学生情况分析由于是高三年级，即将面临着高考的选拔考试，大多数的学生对基础知识的求知欲望比较强烈。所以课堂纪律比较好，都比较认真地听
