专题：古诗文朗诵技巧
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朗诵技巧
朗诵艺术中的一般语言技巧 一、 停连 1．停顿包括：文法停顿、语法停顿、逻辑停顿、心理（情感）停顿。 ● 文法停顿：第一种按照行文的标点符号进行停顿，第二种由文章结构决定的，这种
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朗诵技巧
朗诵的技巧1，以情带声，以声传情，形之于声及于听众是老一辈播音艺术家提出并遵循的创作之路。那么，朗诵同样也要遵循这条正确的道路。首先，对文章进行感受，确定重点、基调，把握句子
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致橡树朗诵技巧
美国鼠潭跨过时空的思念我们从朗诵的角度把这首诗分为几个部分依次来说：我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花借你的高枝炫耀自己；我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿为绿荫重复单调
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古诗词朗诵技巧
古诗词朗诵技巧 学习诗歌，朗诵是必不可少的环节，要朗诵好一首诗，就必须掌握朗诵技巧，如音调的高低、音量的大小、声音的强弱、速度的快慢，有对比、有起伏、有变化，使整个朗诵犹如
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散文朗诵技巧范文大全
散文朗诵技巧在平时的学习、工作或生活中，大家经常看到散文吧？散文常用记叙、说明、抒情、议论、描写等表达方式。那么问题来了，怎样才能完成一篇优秀的散文呢？以下是小编为大家
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诗歌散文朗诵技巧
诗歌散文朗诵技巧 朗读者在朗诵过程中既要注意自己的语言在语调、节奏、停顿、抑扬顿挫等方面一定要符合语法规范和民族使用习惯，从而使听者听得清、听得懂，又要在对朗诵材料
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诗歌朗诵技巧
诗歌朗诵技巧
重庆万州戚豪1. 选材：根据自己的性格和朗诵风格来选定。一般情况来说，主题欢快和豪迈的材料不如悲伤的材料感染人，除非你的朗诵功底很棒。能把高兴的材料朗诵得深 -
现代诗朗诵技巧教案
现代诗朗诵技巧教案 一、以真挚的情感为基础 真正好的朗诵者是以声音传达出内心真挚的情感来感动听众的。朗诵时的声音情感要出自内心的深处，适切地传达出朗诵者真正所体悟到
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诗歌朗诵技巧（5篇）
诗歌朗诵技巧 一、 诗歌朗诵 诗歌，是文学体裁的一种，形式较为多样化，可以吟咏、朗诵。朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术，是朗诵者把文学作品转化为有声语言的再创作，再表
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播音主持诗歌朗诵技巧
1、《相信未来》 食指 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀 我依然固执地铺平失望的灰烬 用美丽的雪花写下：相信未来 当我的紫葡萄化为深秋的露水 当
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学习诗歌朗诵技巧 教案
《学习诗歌朗诵技巧》教案及教学反思 《学习诗歌朗诵技巧》教案及教学反思 教学目标： 1、学习诗歌的朗诵技巧，体会诗歌朗诵的魅力。 教学重难点： 在理解诗歌内容和作者思想感情
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散文诗的朗诵技巧（共五篇）
散文诗的朗诵技巧在学习、工作或生活中，大家应该都对散文很熟悉吧？散文是抒发作文真情实感，写作方式灵活的记叙类文学体裁。你知道写散文的精髓是什么吗？下面是小编帮大家整理的
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古诗文
《弹歌》：断竹，续竹；飞土，逐肉。 击壤歌：日出而作，日入而息。凿井而饮，耕田而食， 帝力于我何有哉。 卿云歌：卿云烂兮，虬缦缦兮。日月光华，旦复旦兮。 麦秀歌：麦秀渐渐兮，禾黍油油。彼狡童
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古诗文
论语十则 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦说乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 曾子曰：“无人三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 子曰：“温故而知新，可
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古诗文
一、古诗文默写。（24分） （1）晴川历历汉阳树，＿＿＿＿＿ 。 （2）＿＿＿＿＿ ，引无数英雄竞折腰。 （3）足蒸暑土气， ＿＿＿＿＿。 （4）＿＿＿＿＿ ，非是藉秋风。 （5）《爱莲说》中从生长环境写出莲的高洁、庄重的句子是：＿＿＿＿＿＿ ， ＿＿＿＿＿＿＿。 （6）《木兰诗》中写
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古诗文精华
6.花开易见落难寻，阶前愁杀葬花人；独把花锄偷洒泪，洒上空枝见血痕。 ——选自《葬花吟》 7. 愿侬此日生双翼，随花飞到天尽头。 ——选自《葬花吟》 8. 试看春残花渐落，便是红颜老
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古诗文[推荐]
上学期 第一周 绝句 唐 杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 《论语》全文 《论语》学而第一 1.子曰：“学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而
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经典古诗文
中文名: 小学至高中古诗文名家朗诵 别名: 古诗文，朗诵，朗读 资源格式: MP3 发行时间: 2002年 地区: 大陆 语言: 普通话 简介: 压缩工具：Foobar2000 v0.9.4.2 压缩格式：MP3 (LAM
