专题：高三语文教案设计
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高三语文教案设计[推荐五篇]
高三语文教案设计《装在套子里的人》 转载 高三语文教案设计《装在套子里的人》 装在套子里的人》是俄国19世纪末期最后一位批判现实主义艺术大师安东·巴甫洛维奇·契诃夫
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高三语文《陈情表》教案设计（五篇范例）
教学目的：1、引导学生体会作者至真至诚的亲情忠情；2、引导学生赏析本文文思缜，脉络分明，陈情于事、寓理于情的构思艺术和骈散结合形象生动的语言艺术；3、继续指导学生积累常用的
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高三语文《阿Q正传》的教案设计
［教学目标］1、把握故事情节，体会主题思想。2、欣赏人物形象，初步了解阿Q的性格特点，典型意义。［教学重点］喜剧外衣下的悲剧人物及社会内涵。［教学难点］喜剧外衣下的悲剧人物及社会内
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高三语文《幸福从细小出开始》教案设计
教学目标：1、了解富兰克林的生平事迹，学习并传承富兰克林的精神，感受专主的人格魅力。2、学习本文简朴凝练、准确明了的语言风格。3、比较沈从文和富兰克林的风格异同。4、从情
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二年级语文教案设计（精选合集）
二年级语文教案设计作为一位杰出的教职工，时常需要用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的二年级语文教案设计，仅供参考
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语文课题教案设计
语文课题教案设计 语文课题教案设计1 【教学目标】1．认识“塌、挣”等5个生字，会写“隆、塌”等13个字，正确读写“轰隆隆、挣扎、冶炼”等词语。2．能正确、流利、有感情地朗读课
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语文创新教案设计
参赛内容：我爱这土地 江汉油田广华初级中学 胡宗辉 工作简历：1984年7月毕业于江陵师范，2001年获湖北大学汉语言文学专业本科文凭。毕业至今一直在广华初级中学担任语文教学工
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五年级语文教案设计
25、《黄鹤楼送别》教学设计
教学要求：
1、学会本课10个生字，理解有生字组成的词语的意思。
2、正确、流利的朗读课文。
3、读通课文，初步了解课文的内容。
教学重点：
1、学会本 -
小学语文教案设计
小学教案设计 教学设计是小学科目二中最后一个问题，给定语文、数学、英语、音乐、体育和美术六科内容，要求从其中选择一科内容进行作答，从每科的学科特点上看，小学语文最为简单
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南辕北辙语文教案设计
教学目标：1、理解句意,读懂《南辕北辙》的故事内容,体会其中的道理。2、通过自学质疑、讨论解疑、兴趣表演来培养学生的学习兴趣和自学素养。教学重点：理解《南辕北辙》故事内
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《春联》语文教案设计
《春联》这篇课文是苏教版第七册中的一篇介绍春联的通俗小品文。也是我上的把关可得一篇课文。课文描写了春联给新春带来的喜庆气氛，介绍了春联的内容和形式的特点，指出了读春
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《黄果树瀑布》语文教案设计
教学过程：一、视频欣赏导入1、通过上节课的学习，我们已经知道黄果树瀑布是我国最大的瀑布，在贵州省镇宁布依族苗族自治县境内。它离我们很远，今天，老师利用电脑网络把它带到了我
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五年级语文教案设计
第二课时 【教学要求】 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第五自然段。 2、学会本课5个生字，认识4个绿线内的生字，理解生字组成的词语。3、理解课文内容。感受王冕刻苦勤奋
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高三语文
2014高考作文素材：感动中国2013年度十大人物 隐姓埋名30年的中国核潜艇之父黄旭华;退休后20年坚持每天出诊的仁医胡佩兰;荣誉迟到28年而一生不悔的湖北见义勇为好市民方俊明;
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高三语文
江苏省南通中学2012—2013学年度第一学期阶段测试 高三语文试卷 一、语言文字运用(14分) 1.下列加点字读音都正确的一组是（ ）(3分) A. 挟（xiá）持 鲜（xiǎn）腆 圯（yí）上老人 卒（cù）
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《咬文嚼字》(人教版高三必修教案设计)
《咬文嚼字》(人教版高三必修教案设计) 教学目标：1、能对课文观点作出自己的分析评价。2、能从课文内容、写法上获得一点启示。3、在阅读和写作中养成锤炼字词的语文习惯，养
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走进高三主题班会教案设计范文
活动目的：开展这一活动就是为了激发学生高考复习热情，调动学生复习的积极性、主动性，让学生以更饱满的激情投入到紧张激烈的复习工作当中去，力争有更多的学生能考上理想的大学。
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高三励志主题班会课教案设计
2013-2014上12月高三(4)励志主题班会课教案设计 （做好心理疏导 明确高考目标和短期目标） ——黄彧娴 用一幅画展现自己的心情和想法、便利贴 【活动过程设计】 主持人：上课、起
