专题：高三语文集体备课一
-
高三语文组集体备课教案
高三语文组集体备课教案 一、教学目的要求： 、把握散文基本特点与类型，掌握各类散文阅读方法及其命题类型； 2、熟悉规范的答题模式，熟练掌握解题方法技巧。二、教学重点： 阅读方
-
语文集体备课（推荐）
精备29.《数星星的孩子》 金沙小学 林兰姬 教学目标 1．学会本课12个生字和由这些字组成的新词，并了解它们在本课中的意思。 2．在理解课文的基础上，能正确回答课后练习1的三个问
-
语文集体备课
松江九年制学校集体备课设计过程 主持人：集体备课是提高备课质量的重要备课形式，它可以集思广益将个人才智转化为你集体优势，共同提高教学质量，集体备课是我校多年来一直贯彻的
-
高三地理集体备课教案
高三地理集体备课教案
[教学目的]：
1、使学生掌握关于天体、天体系统的基本概念
2、了解宇宙中一些天体的特征和区别，初步认识各类天体系统之间的层次关系，从而加深对地球的宇 -
高三化学平衡集体备课教案 -
高三化学平衡集体备课教案 江苏省赣榆高级中学主备人：刘成龙 高三化学平衡移动等效平衡集体备课主备稿 备课时间：2014/11/12 星期三下午第二节主备人：刘成龙 教情分析：化学平衡
-
四年级语文集体备课
四年级语文集体备课 南尧小学 张淑玲 第六组 单元教材分析： 本组教材围绕“走进田园，热爱乡村”这一专题，编排了四篇课文：《乡下人家》描写了富有诗意的乡村生活，《牧场之国》展
-
语文集体备课总结
语文集体备课总结 本学期初中语文共组织了两次教研员挂靠级部的区域性集体备课，所选年级分别为六年级和八年级，其形式为以示范课为载体，全区同一年级教师共备一节课，并从一节课
-
六年级语文集体备课
六年级语文集体备课 ——第三单元集体备课 主备课人：陆俊利 第一环节：课题分析 一、本组教材包括的内容： “缅怀革命先辈，继承光荣传统”是人教版实验教材六年级下册三单元的主
-
语文集体备课心得体会
语文集体备课心得体会 说当前读、写教学中的两个问题 今天是我们小语骨干班集中培训的第一天，田本娜教授讲得认真，学员们学得认真，下午的交流更是贴近我们在座的每一位的心，让我
-
五年级语文集体备课
五年级语文集体备课 二 小 程凡玲 第二组 一、教材分析： 家乡，在游子的心里，永远是最温馨、最难以割舍、最令人梦绕魂牵的地方。本组选编的一首首诗词，一篇篇散文，可以说，都是游子
-
语文集体备课总结
语文集体备课总结 王铃 本学期的教学前我们严格的按照集体备课的要求作了充分的准备，深入地钻研教材，恰当地确定要求，灵活地选择教法，认真地编写教案，反复地熟悉教案，在教学中得心
-
语文集体备课总结
集体备课计划一、集体备课基本情况总结
备课组共有老师九名，本学期共组织了2集体备课活动，每次活动主题鲜明，有的放矢，逐渐使我们的集体备课活动制度化、人性化、规范化。在活动 -
语文集体备课记录
初一语文集体备课理念备课是教师处理教材的形式，是教学工作的基本环节之一，也是课堂教学取得成功的基本保证。
我们初一语文备课组在传统备课形式的基础上，融入新的备课模式，大 -
语文集体备课工作计划
语文集体备课工作计划1 集体备好课是上好课的前提。集体备课就是教师根据课程标准的要求和教材特点，结合学生的实际情况，选择最科学的教法和程序，为优质高效的课堂教学做好充
-
语文集体备课工作总结
语文集体备课工作总结 语文集体备课工作总结1 三年级语文备课组的工作在校领导的支持下，在本组全体语文教师密切配合下顺利开展。没有轰轰烈烈，只有踏踏实实。现将本学期的具
-
初一英语组集体备课(一)
初一北校英语组集体备课（四）
时间：2010.5.5
地点：初一办公室（北校）
参与人员：成丽、尹向阳
主讲：尹向阳
过程：
1、 分析段考成绩：
试卷分析：难易分布合理，难题具有灵活性，易题体现了各单 -
集体备课心得一（5篇模版）
集体备课心得体会（一） 学校为了提高教学质量，我校采取了年级组集中备课，每月推出一人讲课的方式，进行听课、研讨。教师备好课是上好课的前提,下面就自身参加集体备课的情况谈几点
-
九年级物理集体备课一[合集]
九年级物理集体备课记录一 备课内容：《欧姆定律》章节教学研讨及月考出题安排 主备人：郭永红 刘学飞王鹏刚王岩 备课地点:物理实验室 教学研讨： 九年级物理教材切实以《课程标
