专题：关公打喷嚏歇后语
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关公文化
关公文化 在中国，供奉文圣孔子的文宣王庙有很多，过去在各个城邑都有这类建筑。而武圣关公庙在海内外数量及规模远远超过了孔子的文庙。有人说，关公是一种文化，关公是一种精神。
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关公文化
浅谈关公文化的起源与发展 摘要：关公是历史上的名将、文学艺术的典型和神明的三者复合体。关公崇拜最早体现为亚文化的接受形态，集中表现为社会中弱势群体对于强悍的英雄主义
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《打喷嚏》教学反思
《打喷嚏》教学反思 《打喷嚏》教学反思1 活动目标：1.熟悉ABA音乐曲式结构，能跟着音乐节奏用动作初步表现小老鼠的趣事。2.体验情节游戏的快乐。3.感受音乐的欢快热烈的情绪。
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小老鼠打喷嚏说课稿
小老鼠打喷嚏（中班音乐原创） 锦溪中心幼儿园 王丽英 一、 说活动背景： 秋天是一个多流感的季节，这时候班里感冒咳嗽的小朋友往往就比较多。每当孩子们打喷嚏咳嗽的时候，我便发现，
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试论关公及关公文化
试论关公及关公文化 ——拒绝“义”的负能量 赵 秉 文 内容提要：历史上的关羽只是蜀汉的一员大将，而传说中的关羽则成了“忠义仁勇”的武圣，由关羽故事、关羽精神演绎而形成
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打喷嚏的小老鼠 教案
中班韵律：《打喷嚏的小老鼠》 执教：黄丽珍 活动目的： 1、根据小老鼠看病的故事情节，熟悉乐曲旋律，较合拍地随乐曲做动作。 2、学习用动作表现小老鼠打喷嚏的前后过程，体验情节表演
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社会《打喷嚏》教学反思
我们今天的集体教育是社会活动“打喷嚏”，目标是感受亲人之间相互关怀的温馨情感，有向别人表达关怀的愿望；能将关心、问候进行传递和表达。活动的开始部分是教师讲述故事“打喷
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关公祈福文化策划案
关公祈福文化策划案（草案） 为了更好地弘扬关公精神，传播关公文化，响应广大群众崇拜圣人、祈福纳祥、招财进宝的心愿，使榆次人民度过一个祥和、欢乐、喜庆的春节，春秋阁关公文化研
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关公小学校艺术年度工作报告
恩阳区关公镇中心小学 艺术教育发展年度报告 一、基本情况： 关公小学是一所九年一贯制学校，现在16个教学班，学生552人，教师47人；专职艺术教师3人（其中音乐教师2人，美术教师1人）；现在
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乡关公委年终工作总结
××乡2011年关心下一代工作总结 2011年，我乡关工委在区关工委的正确领导和精心指导下，在乡党委、政府的高度重视和大力支持下，紧紧围绕年初的工作重点，坚持以邓小平理论和“三
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关公精神（共5篇）
关公精神
中国有两位光照千秋的圣人，即文圣孔子、武圣关公。孔子以其言论传世，关公以其行为立身。关公忠义精神光照华夏，文化丰土厚，受众层面广。关公实乃“三跨”伟人。（1）关公文 -
《关公文化学》读后感[推荐五篇]
《关公文化学》读后感陈元芳2016年元月12日上午，荆州市在金凤皇冠举行由中国社会科学出版社出版发行的《关公文化学》首发式暨座谈会，《关公文化学》作者中国社会科学院书画家
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三国演义关公读后感（最终5篇）
《三国演义》是一部断代体古典名著小说，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。下面小编为你整理了三国演义关公读后感，希望能帮到你！三国演义关公读后感（1）《
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歇后语
一、填写歇后语的后半部分 做一天和尚撞一天钟——得过且过 小和尚念经——有口无心 提着鸡蛋 走冰路——提心吊胆 兔子尾巴———长不了 孔子搬家———净是输(书) 白虎进
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歇后语（推荐）
歇后语专项训练 一、歇后语课堂前测。 完成下列歇后语填空.（08一八，4分） 1、一只筷子吃藕——2、天桥把式—— 3、窗户口吹喇叭——4、大路上的电线杆—— 二、歇后语是一种为
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歇后语[范文]
歇后语： 1擀面杖吹火——一窍不通 2、瞎子戴眼镜——装饰 3、秀才遇到兵——有理讲不清 谚语： 1有福同享，有难同当。 2．邻居好，赛金宝。 3．远亲不如近邻。 幽默故事： 慈父严母 小
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歇后语
阿二——滥竽充数阿二当郎中——没人敢请阿二满街串——吊儿郎当阿哥吃面——瞎抓 阿公吃黄连——苦也(爷) 阿拉伯数字8字分家——零比零阿婆留胡子——反常 阿庆嫂倒茶—
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歇后语
半夜爬山——不知高低； 半夜拔河——暗中使劲； 半夜敲钟——一鸣惊人； 半夜吃黄连——暗中叫苦； 半夜做买卖——暗中交易； 半夜吃甘蔗——不知头尾； 拔河比赛——两头拉； 把它当枕
