专题：高效学习小组展示要求
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1009班高效学习小组总体要求
1009班高效学习小组总体要求目标：发现自我、解放自我、展示自我、超越自我
方法：自主学习、交流合作、探究创新、展示辨论
博学、审问、慎思、明辨、笃行
操作规程：
1、建立学 -
小组展示
公关危机传播管理案例分析一组织危机的定义、特点及分类定义：影响组织的利益、形象、乃至生存的突发性或灾难性的事故或事件 特点：普遍性、突发性、严重性分类：经营危机、管理
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小学高效课堂小组建设要求
高效课堂小组建设要求 一、如何划分学习小组 小组划分应遵循“同质结对，异质编组，组间平行”的基本编组原则，根据学生各自不同的学业成绩、心理特征、性格特点、兴趣爱好、学习
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学习高效课堂教学展示心得体会
学习高效课堂教学展示心得体会
二道河小学：谭淑艳
2010-10-27
教师对有效教学的追求是无止境的！相对来说，有效教学是对教学的基本要求。你上一节课，总应该让学生有点收获，这是一 -
高效课堂学习小组建设
高效课堂学习小组建设 随着课改的逐步推进和深入，教师对合作学习的认识已经跨越理念走向行动，从尝试到有序运作，从注重形式到讲求实效。如何真正让学生的行为、认知、情感参与
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高效课堂学习小组建设2011
高效课堂学习小组建设、管理及评价 改变学习方式是本次课堂教学改革的核心，合作学习是课改倡导的重要学习方式之一，而小组学习是这一学习方式得以落实的有效载体，它能使学生人
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高效课堂八个学习小组
一组：苹果组 口号：红苹果，绿苹果，我们是快乐的小苹果。 组徽：苹果 组歌：小苹果 目标：超越自我，勇往直前! 组规： 1、不说脏话。 2、发言要举手。 3、课间说普通话。4、积极参于小组活
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小组展示汇报
尊敬的各位领导、各位老师： 大家好！很高兴能和大家交流。一直以来，我们都倡导将课堂还给学生，而要想真正将课堂还给学生，我们就要彻底改变以前那种教师讲、学生听的课堂模式，让学
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小学高效课堂小组建设要求[最终版]
高效课堂小组建设要求 太平店镇中心小学 2012年9月 太平店镇中心小学高效课堂小组建设要求 一、什么是学习小组 学习小组是高效课堂进行的基本单位，它是小组合作学习的组织基
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高效课堂展示
高效课堂展示———校内公开课（发言记录） 为了全面深入推行“四维立体四段式 ”教学模式，打造高效的语文课堂成果展示，提高教学效益，同时为了使本组教师在互帮互学的过程中得到收
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高效课堂小组合作学习管理制度
高效课堂小组合作学习管理制度一、学习小组的建立制度1、异质原则依据学生学业基础、学习能力、性格特点、科目差异、性别等方面的差异，将班级的学生组成若干个异质学习小组，
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高效课堂下如何建设学习小组
高效课堂下如何建设学习小组 单位：荥阳市第四初级中学 作者： 袁 延 彬 高效课堂下如何建设学习小组 改变学习方式是新一轮基础教育课程改革的核心，而合作学习探究学习是课改倡
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“高效课堂”中如何构建学习小组
“高效课堂”中如何构建学习小组 改变学习方式是新一轮基础教育课程改革的核心，而合作学习是课程改革倡导的重要学习方式之一。在高效课堂模式下，每个学生不再是学习的最小单
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“高效课堂”中如何构建学习小组
“高效课堂”中如何构建学习小组 改变学习方式是新一轮基础教育课程改革的核心，而合作学习是课程改革倡导的重要学习方式之一。在高效课堂模式下，每个学生不再是学习的最小单
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高效课堂学习小组建设策略
通 知 各学部、各班级、各备课组 我们的课堂改革已经到了关键时期。搞好学习小组组织和建设是生命课堂取得成功、达到区教委提出的“构建高效课堂”进而实现市教委提出的“
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高效课堂下如何建设学习小组
高效课堂中小组合作学习策略研究小组合作共同进步宁爱平马中华关键词：高效课堂小组合作共同进步学生学习方式是高效课堂实施策略改革的中心，小组合作学习法又是课改倡导的主要
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浅谈高效课堂学习小组的建设
浅谈高效课堂学习小组的建设 浅谈高效课堂学习小组的建设 高效课堂是以学生为主体，教师为主导的自发课堂，是素质教育和新课改的体现。高效课堂解决了传统课堂的低效和无效，使学
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如何高效的开展小组合作学习
如何高效地开展小组合作学习峡河小学 任晓雅 4月17日，我在西坪小学参加了由镇中心校组织的“送教下乡”活动，聆听了城区一小田青梅校长等几位老师的报告，受益匪浅，特别是对小
