专题：故乡音乐教学反思
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四年级音乐《大海啊故乡》教学反思
宋海啊家是电影海中的电话主题曲。音乐很容易理解，优雅的风格，顺滑的旋律舒展，美丽美丽，真诚的感觉，节奏，结构简单，短而容易唱，是一首流行的歌词。在教学歌曲，演奏课件，在海上的故乡
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大海啊故乡 教学反思 初中音乐
《大海啊故乡》教学反思 天津市XXX中学 XXX 歌曲《大海啊故乡》是影片《大海在呼唤》的主题歌。音乐通俗易懂，格调高雅，旋律流畅舒展，优美动听,感情真挚,节奏严谨，结构简洁，短小
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《故乡》教学反思
《故乡》教学反思 《故乡》教学反思1 《音乐课程标准》提出了“提倡学科综合”的教学理念，音乐教学的综合包括音乐教学不同领域之间的综合;音乐与舞蹈，戏剧，影视，美术等姊妹艺术
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《故乡》教学反思
这篇文章很长，一般需要三课时才能解决。但考虑初三教学时间较紧，我计划用两课时完成。我反复阅读文章，虽然这样的文章自己也已经上了多次，但是每次总是有新的感受和触动。本教学
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《故乡》.的教学反思
本文是一篇传统的教材篇目，也是鲁迅先生的代表作之一。如果教学中再走“介绍背景、分段、逐段分析、概括中心思想”的老路子，那就辜负了新课改教材选入此文的美意了。在教学中
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《故乡》教学反思（通用）[推荐阅读]
《故乡》教学反思（通用5篇）作为一位刚到岗的教师，我们要有很强的课堂教学能力，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，教学反思我们应该怎么写呢？下面是小编收集整理的《故
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大海啊故乡教学反思
《大海啊故乡》教学反思 宣汉县茶河学校 潘华 《大海啊故乡》及《献给鼓浪屿》两首深情的歌曲。其中歌曲《大海啊故乡》采用3/4拍，旋律流畅舒展、感情真挚，并采用了切分音和附
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故乡教学反思5篇范文
《故乡》教学反思 这是一篇小说，我从小说的三要素中的人物入手。这篇小说中作者主要刻画的就是两个人物：闰土、杨二嫂。我以此为切入点。通过对这两个人物形象的分析探究小说
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大海啊故乡教学反思
大海啊故乡教学反思 大海啊故乡教学反思1 《音乐课程标准》提出了“提倡学科综合”的教学理念，音乐教学的综合包括音乐教学不同领域之间的综合;音乐与舞蹈，戏剧，影视，美术等姊妹
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《故乡》教学反思[大全5篇]
《故乡》教学反思这只是《故乡》这篇课文的部分反思。才上了个开头，也许过几天还会再写个后续。虽然最近很忙，今天也明明应该要抓紧时间看点书的。但是，打铁要趁热，哪怕现在手头
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《故乡》的教学反思
《故乡》的教学反思
九（2）班邓平扬
本文是一篇传统的教材篇目，也是鲁迅先生的代表作之一。如果教学中再走“介绍背景、分段、逐段分析、概括中心思想”的老路子，那就辜负了新课 -
大海啊故乡教学反思
大海啊故乡教学反思 大海啊故乡教学反思1 歌曲《大海啊故乡》是影片《大海在呼唤》的主题歌。音乐通俗易懂，格调高雅，旋律流畅舒展，优美动听,感情真挚,节奏严谨，结构简洁，短小易
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《故乡》.的教学反思[推荐]
《故乡》教学反思 富川三中过渡学校 任善精 本文是一篇传统的教材篇目，也是鲁迅先生的代表作之一。如果教学中再走“介绍背景、分段、逐段分析、概括中心思想”的老路子，那就
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《大海啊,故乡》教学反思
《大海啊，故乡》是苏少版第10册第六单元内容，歌曲旋律舒缓优美动听，歌词质朴深情，音乐平易而亲切，是一首脍炙人口的抒情歌曲。该曲采用了四三拍，表现了主人公对大海、故乡和母亲的
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鲁迅《故乡》教学反思
鲁迅《故乡》教学反思 说实在话，我是很喜欢《故乡》这篇小说的。浓郁的抒情，生动的人物，精巧的结构，个性化的语言，近乎完美的结合地一起。不过，在教学过程中，我遇到了较大的困难，主
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《故乡》教学反思7则
《故乡》教学反思7则 范例一 本文是一篇传统的教材篇目，也是鲁迅先生的代表作之一。如果教学中再走“介绍背景、分段、逐段分析、概括中心思想”的老路子，那就辜负了新课改教
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音乐教学反思
音乐教学反思 音乐教学反思这星期给别的老师代音乐课这周是单周，不光是自己的课，我认为给其他老师代课也应该认真对待。对于一二年级的同学来说，他们喜欢动”，我带着学生做了柯
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音乐教学反思
音乐教学反思以往的音乐教学，教材本身有一定的局限性。无形之中，教师的教法也形成了一定的死套路。主要以教会学生课本知识为目的，以教师为中心，忽视了学生的主体作用，使教师仅仅
