专题：关于保护环境的日记
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保护环境日记
保护环境日记1 我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天……在四野飘香的花丛里，我与小鸟一起追逐，歌唱;清晨，我迈着的步履去原野上踏青，雾霭缭绕着、
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保护环境日记
保护环境日记1 今天我独自一人去上舞蹈课，看见一个小弟弟在嚼泡泡糖，随后看见一位婆婆(可能是她的奶奶或外婆吧)提着一包零食向他走来，小弟弟见状，立马吐了泡泡糖，叫着闹着要吃
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保护环境的日记
实用的保护环境的日记三篇保护环境的日记 篇1 我们学校正在迎青奥呢！可是，我们也要看一看我们的家园中的环保有没有进步或者退步呀！我觉得环保是在退步。今天，我和妈妈来到了江
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保护环境的日记
保护环境的日记四篇保护环境的日记 篇1 在我们生活中有大量不文明的行为污染着地球的.环境。我们一方面都在埋怨环境被污染，可是我们自己又何尝不是在污染环境呢！比如，我们一方
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保护环境的日记
保护环境的日记1 如果我是一棵树，我本来想说人类应该会好好爱护树木，但人类却一直砍树去盖房子，用火把树林烧成空地，盖高尔夫球场，还砍树去做书和面纸，我觉得这些人真是太不应该
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保护环境的日记
保护环境的日记 篇1 十岁的我，望着茁壮的大树和正在‘跳舞’的叶子，想：“小叶子和大树，你们对和蔼可亲的地球妈妈有什么好处呢？”一天又一天，这个想法一直在我脑海里浮现，“这是为
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保护环境小学生日记
今天早上，我和妹妹、姑姑吃完早餐，戴上红领巾，准备了两个朔料袋和两双结实的筷子。“走喽！捡烟头去喽！”我们高兴的喊着。我们从南苑小区出发，开始捡烟头。哎呀呀，不看不知道，一看吓
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一年级保护环境日记[推荐5篇]
我们有的写“保护小草，保护家园。”有的写“不要踩踏花草，花草也有生命。”……各式各样的牌子就像无数颗灿烂的星星，是多么的耀眼啊!我们要保护花草树木。同时，也是保护我们的
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大家来保护环境小学日记（优秀范文5篇）
我想说大家来保护环境最近的天气非常不好，看什么东西都看不清楚，是晴不晴。据我所知，原来是一个灰霾天气，就是：空气中因悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成的混浊现象。这几天，灰霾一
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保护环境
保护环境，争做环保小卫士教案 二年级（1）班 教学目标： 1. 通过赞环境、忧环境、护环境等形式，使同学们了解环境污染的现状。 2. 激发学生爱环境的情感，并激发他们争做环保小卫士。
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保护环境
保护环境，爱护地球 姓名：李雯班级：高一四班日期： 2011年5月29日 保护环境刻不容缓 “对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨……；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之
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保护环境
保护环境—从身边做起
北塘实验小学六年级四班陈昱光
环境保护又称“环保”，顾名思义，就是要积极、主动地保护我们的地球环境。地球是我家，环境靠大家。保护环境是我们每个人义 -
保护环境
可依照以下模式：现状– 原因– 结果– 建议-- 感受
描写环境状况的短语：
blue sky and fresh air蓝色的天空，清新的空气
green hills and clear water青山绿水
air/noise/water -
保护环境
环境既包括以大气、水、土壤、植物、动物、微生物等为内容的物质因素，环境问题:指由于人类活动作用于人们周围的环境所引起的环境质量下降，以及这种变化反过来对人类的生产、
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保护环境
保护环境，人人有责
环境是我们人类生存最基本的条件，如果我们破坏了环境，这等于破坏了我们生存的条件。目前，生态环境日益恶劣，对我们影响最大的就是水资源、空气和食品等都不同 -
保护环境[范文模版]
保护环境的作文
资源与环境—人类生活的保障
人类自诞生起，一切衣食往行及生产，生活，无不依赖于我们所生存的这个星球，地球上的大气、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等 -
保护环境
1 怎样保护环境 教学目的： 1、 鼓励学生主动积极地进行口语交际，提高学生口语交际的能力，培养良好的听说态度和语言习惯。 2、 引导学生从小就养成环保意识，能身体力行为环保
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保护环境
“保护环境，从我做起”主题班会 班会背景 人类生存的自然环境日益恶劣，保护自然环境，维持生态平衡，已是摆在全人类面前的一个重大课题。同样，在教室里有些同学卫生习惯较差，随地
