专题：关于写人的高中作文
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写人高中作文
写人高中作文1 巧手张是一个年过半百的老奶奶，她年轻的时候自个儿开了一家绣织店，对于她那个手艺，她如果称自己为“天下第二”，那就没人敢说自己是第一。村里人对于“巧手张”
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高中写人作文
高中写人作文 高中写人作文1 我的语文老师就是邢老师，我觉得她是我除爸爸、妈妈之外，最应该感谢、报答的人了。一年级刚入学的时候，我就对这个戴眼镜的老师产生了疑问，为什么老
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写人高中作文
写人高中作文 写人高中作文1 木制的桌上放着一杯茉莉花茶，隔得老远也能问得到那淡淡的香……“这次退步怎么那么大，我就不信你会比那考第一的人笨！考成这样，也不知道认真反省，还
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高中写人作文指导
高中写人作文指导.txt人永远不知道谁哪次不经意的跟你说了再见之后就真的再也不见了。一分钟有多长？这要看你是蹲在厕所里面，还是等在厕所外面„„高中写人作文指导写人是中学
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高中写人叙事作文
高中写人叙事作文 高中写人叙事作文1 他又高又瘦，高高的鼻梁上戴着一副黑色的眼镜，上课时他的眼中放射着智慧的光芒，遇到难题时他总是眉头紧锁，他就是我最敬佩的人小明。他是一
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写人的高中作文
写人的高中作文 写人的高中作文1 都说初中老师全是凶巴巴的，可谁知道我们竟有一位堪称“奇葩”的老师——郑老师。郑老师是教科学的，长得不算高，但最引人注目的不是郑老师的长
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写人的高中作文
关于写人的高中作文 关于写人的高中作文1 曾经耳边的炽热，和那有力的心跳声都已化为乌有，如今回应我的，竟只剩下冰冷的墓碑。我闭着眼睛，任凭眼皮在阳光下晒出血红色，风就顺着我
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高中的写人作文
高中的写人作文 高中的写人作文1 总喜欢管妈妈叫娘，觉得“娘”，比“妈妈”，要亲近许多。于是家里就整天都是“娘，我校服呢？”“娘，我书呢？”“娘，我饿了，给切个水果吧。”好像没有什
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高中写人作文珍惜
高中写人作文:珍惜
高中写人作文:珍惜
内容提示：您对我们说：所谓的好运气，就是在人生中能抓住一次次出现的机会。机会无处不在，只有珍惜它，才能够取得成功。
上课了，您穿着黑色的 -
高中的写人作文
高中的写人作文 高中的写人作文1 午饭过后，到了上学时间，学生们陆陆续续地来到了校门外的路口，等待着校门打开。她们像一大群鸟聚集在一棵大树上一样，三五成群，叽叽喳喳，说说笑笑
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高中写人作文追忆(高一)
高中写人作文:追忆(高一)
高中写人作文:追忆(高一)
静谧的月光从窗口照射进来，我独自躺在床上想着心事。此刻的心情非常沉重，脑海里不自觉地浮现出爸爸那熟悉的身影。
记得我 -
高中写人作文高三女孩
高中写人作文:高三女孩
高中生写人作文:高三女孩
女孩看着那些大大小小的辅导书突然就哭了。
女孩很累很累，耳边始终回荡着一首老歌。那支离破碎的声音 在唱：一个过了河的卒子 -
高中写人作文想起奶奶
高中写人作文:想起奶奶
高中写人作文:想起奶奶
内容提示：我的奶奶是那样普通，她用普通而平凡的方式关爱着自己的儿孙，启蒙着自己的儿孙。直到今天，我才渐渐地体味到其中丰富而深 -
高中写人作文如果他不是他(高一)
高中写人作文:如果他不是他(高一)
高中写人作文:如果他不是他(高一)
如果他不是他该多好。
如果他不是他，也许，我们会成为好朋友。
如果他不是他，也许，他不会那样看我。
如果他 -
高中写人作文折子戏(高一)
高中写人作文:折子戏(高一)
高中写人作文:折子戏(高一)
如果人人都是一出折子戏，把最悲惨的部分留在别人生命里，如果人间失去几分离，还会不会又动情的演绎
《折子戏》这首歌曾 -
高中记叙文写人教案
学习目标：指导写作“写人的记叙文” 学习重难点：怎样突出人物，将人物写得栩栩如生 教学方法：教师指导、点评与学生实践相结合 课时安排：两课时 活动过程： 一、导入导语: 记
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写人的高中作文800字（通用）（五篇）
写人的高中作文800字（通用5篇）相信大家都经常接触到作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的写人作文，写人作文要抓住最能表面人物品质的典型来写，才能使人信服，活灵活现。写这类作文
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高中写人作文我的祖母
高中写人作文:我的祖母
高中写人作文:我的祖母
内容提示：祖母总是默默地把猫捧在手里，倚靠着竹椅的背，静静地凝望着那扇不常被人开启的门。随风而落的槐树叶与槐树花无奈地点衬
