专题：高中语文德育渗透
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高中语文教学德育渗透艺术漫谈
高中语文教学德育渗透艺术漫谈 苍南宜山高级中学 薛振碧 关键词：高中语文教学德育教育渗透 内容提要：本文从时代的特点、新课程标准的要求及语文学科的特点等方面阐述了高中语
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高中语文教学中的德育渗透
高中语文教学中的德育渗透 泰安三中 杨伟 德育是中小学教育的重要内容，其途径有多种，而在语文教学中自然而然地渗透德育，不失为一条事半功倍的途径。韩愈有言：“师者，所以传道受
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浅谈高中语文教学中的德育渗透
浅谈高中语文教学中的德育渗透 晴隆一中语文组 陈清龙 德育作为社会主义精神文明建设的重要组成部分，历来是学校教育的永恒主题，各个学科都蕴含着德育材料，尤其是语文学科，德育
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高中语文教学中德育渗透之初探
高中语文教学中德育渗透之初探 旬阳县赵湾中学 徐斯花 《普通高中语文课程标准》提出： “高中语文课程必须充分发挥自身的优势，弘扬和培育民族精神，使学生受到优秀文化的熏陶，
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高中语文教学中的德育渗透
高中语文教学中的德育渗透 高一语文组曾韬 德育是中小学教育的重要内容，其途径有多种，而在语文教学中自然而然地渗透德育，不失为一条事半功倍的途径。韩愈有言：“师者，所以传道
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谈高中语文教学中的德育渗透
谈高中语文教学中的德育渗透 ——以文言文教学为例 朔州市第二中学 冯春常 【摘要】学校教育，在传授学生知识的同时，首要的是德育。语文学科以其“文以载道，以道育人”的学科特
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探究高中语文教学中的德育渗透
探究高中语文教学中的德育渗透 摘要："教师是人类灵魂的工程师"这话在现在的教育教学中已经很难被落到实处了。特别是高中教学一味的追求升学，让我们对学生的德育培养有所不足
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1高中语文教学中德育渗透之初探
高中语文教学中德育渗透之初探 旬阳县赵湾中学徐斯花 《普通高中语文课程标准》提出： “高中语文课程必须充分发挥自身的优势，弘扬和培育民族精神，使学生受到优秀文化的熏陶，塑
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德育渗透
学生德育渗透课例 -------在文本里感受爱的力量 海林林业局子弟小学 罗娜 《掌声》是篇人文性很强的课文,生动地记叙了身患残疾而忧郁自卑的英子在上台演讲时得到了同学们热
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德育渗透-德育
德育渗透体育是学校教育的重要内容，是促进青少年身心全面发展的重要手段；也是一门思想性较强的学科，几乎所有的德育内容都能在体育教材中找到它的位置，与德育密切相关。我国的学
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高中语文教学中的德育渗透（精选多篇）
高中语文教学中的德育渗透 汉寿县第二中学高二年级组 刘湘雷 德育是中小学教育的重要内容，其途径有多种，而在语文教学中自然而然地渗透德育，不失为一条事半功倍的途径。韩愈有
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浅谈对高中语文教学中德育元素的有效渗透
浅谈对高中语文教学中德育元素的有效渗透 唐代韩愈通过《师说》中强调指出：“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。”这是千百年来人们对于“师者”职责的基本认知和精
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德育渗透论文（范文）
浅谈一年级小学语文教学中德育渗透的途径和方法 唐代文学家韩愈提倡“文以载道”，重视文与道的相统一。这说的是，文章是语言文字和它所传达的思想的有机结合。也就是说，鉴赏一
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德育渗透心得体会
德育渗透心得体会1 教书育人是每一位教师的职责，教书固然重要，但育人更为重要。作为教师应该育人于课堂之中。物理德育即物理教学中的思想品德教育，它是教师在物理教学中借助
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德育渗透心得体会
德育渗透心得体会三篇【篇一】学校是育人的阵地，是塑造学生心灵的大环境，我们学校根据自身的条件，要求每个班开展德育实践周的活动，符合教书育人的教学要求。上一周，我们14影技1
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德育渗透教案
云峰中学2013春季七年级数学教学德育渗透教案 《6.1从实际问题到方程》教学设计 一、学习目标 1.知识与能力：复习列方程解应用题的方法；学会用检验的方法判断一个数是否为方程
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德育渗透教案
2013—2014（上）学期音乐德育渗透教案 王醒辰 第一单元 《难忘岁月》 教学目标： （一）能够对革命历史题材的音乐感兴趣，愿意了解与其相关的音乐文化及历史背景，积极参与歌唱、聆听
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德育渗透教案
课题：蜻蜓飞飞 德育渗透教案 课时：2课时 教学目标： 1、重点地观察蜻蜓，了解对称对于飞翔的重要性。 2、学会用不同的线条和色彩来表现蜻蜓的美。 3、掌握创作的基本方法并以蜻
