专题:高中英语教学设计

  • 高中英语教学设计

    时间:2019-05-11 22:18:09 作者:会员上传

    教学设计 Unit 12 Don’t eat in class. 复习班:闫月厚 教学目标: 1. 谈论规则2. 祈使语气3. 表示允许 4. 能够用口头或书面描述规则教学重点和难点: 重点掌握祈使语气的用法

  • 高中英语教学设计

    时间:2023-02-15 19:06:47 作者:会员上传

    高中英语教学设计 高中英语教学设计1 传统的教学模式已经被发挥得淋漓尽致.尽管如此,面对基础差的学生,我们还是无能为力,效果不明显。因此,我们就要探究问题究竟在哪里?为什么学

  • 高中英语教学设计

    时间:2019-05-12 23:52:56 作者:会员上传

    1 3 4 5 篇二:高中英语教学设计与反思高中英语教学设计与反思 1 2 4 5 篇三:高中英语教学设计案例高中英语教学设计案例 课 题: unit 19 modern agriculture modern ag

  • 人教版高中英语教学设计

    时间:2019-05-13 01:51:50 作者:会员上传

    人教版高中英语教学设计 人教版高中英语必修5 Unit 2 The United Kingdom 一. 教学内容分析: 人教版新课标高中英语必修5 第二单元 (The United Kingdom ) Using language Sig

  • 高中英语教学设计反思

    时间:2019-05-12 18:04:39 作者:会员上传

    高中英语教学设计反思 传统的教学模式已经被发挥得淋漓尽致.尽管如此,面对基础差的学生,我们还是无能为力,效果不明显。因此,我们就要探究问题究竟在哪里?为什么学生的英语总是提

  • 高中英语教学设计要求

    时间:2019-05-12 16:30:34 作者:会员上传

    教学设计体例要求 一、本次教学设计比赛的总体要求如下: (一)类型:一节课设计—lesson planning (二)目的:在于确保教学目标明确、过程得当、手段优化、结果有效、教学质量提升。 (

  • 牛津高中英语教学设计

    时间:2019-05-12 19:30:16 作者:会员上传

    牛津高中英语教学设计 教 材:牛津高中英语(模块四)高一下学期文档内容:教学设计—教案单 元:unit 1 advertising 板 块:reading 1 作 者:唐敏芳课堂设计指导思想: 本堂课是以

  • 高中英语教学设计题模版

    时间:2019-05-13 02:07:46 作者:会员上传

    高中英语教学设计题模版 Teaching contents: Teaching objectives Knowledge objectives Students can master the following words and expressions: Students will be

  • 2012新课程高中英语教学设计

    时间:2019-05-15 10:24:32 作者:会员上传

    2012年新课程理念下高中英语语法教学设计实践告诉我们,语法教学不是可有可无、无足轻重。它是英语教学的拐棍。语言教学和语法教学同等重要,相辅相成,二者不可偏废。新教材的编

  • 牛津高中英语教学设计

    时间:2019-05-12 17:28:33 作者:会员上传

    牛津高中英语教学设计 单元:Unit 2 Getting a job 板块:Welcome to the unit Thoughts on the design: 本单元话题主要围绕找工作展开。Welcome to the unit在整个一单元中起

  • 牛津高中英语教学设计15篇

    时间:2019-05-13 10:07:23 作者:会员上传

    牛津高中英语教学设计
    教材:牛津高中英语(模块三)高一下学期
    文档内容:教学设计—教案
    单元:Unit 2 Language
    板块:Project(第一课时)
    作者:孙小朵
    教案背景:新课改背景下,素质教育的

  • 牛津高中英语教学设计模块4

    时间:2019-05-12 23:35:12 作者:会员上传

    牛津高中英语教学设计 教材:牛津高中英语(模块四)高一下学期 文档内容:教学设计—教案 单元:Unit 1 Advertising 板块:Project 1 作者:唐敏芳 课堂设计指导思想: 本堂课的宗旨是

  • 高中英语教学设计体例要求

    时间:2019-05-12 19:18:11 作者:会员上传

    高中英语教学设计体例要求 来源: 发布时间:2011年04月01日 阅读次数:100 【字体:大 中 小】 教学设计体例要求 一、本次教学设计比赛的总体要求如下: (一)类型:一节课设计—lesson

  • 高中英语教学设计(全英语)

    时间:2019-05-13 02:17:02 作者:会员上传

    课 题:unit4 Earthquakes A NIGHT THE EARTH DIDN’T SLEEP(READING) (NEW SENIOR ENGLISH FOR CHINA STUDENT’S BOOK 1) 高中英语教学设计 设计教师:张强 工作单位:兴城

  • 高中英语教学

    时间:2019-05-14 08:09:41 作者:会员上传

    扩大输入,阅读欣赏这类活动以读为主,可配少量题目,可以检查对教材的一般理解程度。针对性地训练阅读技巧:猜测词义、细节分析、推理判断、总结归纳 记叙文:记人叙事when where wh

  • 高中英语教学

    时间:2019-05-13 16:54:03 作者:会员上传

    英语教学感悟之
    致高一新生:
    暑假在不知不觉中过去了,新学期新年级,你准备好了吗?英语学习是大多数学生的痛处,在教学过程中遇到过这样一些学生,他们自以为中考中英语成绩提前一两

  • 高中英语教学设计案例(共8篇)

    时间:2019-05-13 02:07:47 作者:会员上传

    篇一:高中英语阅读教学设计案例 高中英语阅读教学设计案例天津市北辰区南仓中学侯丽影 设计教师:侯丽影 联系电话:*** 教学年级:高二 课题名称:module5 the great sp

  • 牛津高中英语教学设计与反思

    时间:2019-05-13 00:58:22 作者:会员上传

    牛津高中英语教学设计与反思 单元:Unit1 School life 板块:Reading 靖江市第一高级中学 闻震宇 一·教学设计指导思想: 第一模块第一单元的主题为“School Life”, 整个单元内