专题:好吃的水果教案反思
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《好吃的水果》教案
科学教案《好吃的水果》 开发区中心幼儿园 庞燕 一、活动目标 1.能阅读图画书的封面并大胆说出各种水果的名称。 2.认识水果的剖面。 3.在阅读的过程中能获得愉快的情感
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好吃的水果 教案
《好吃的水果》 教案 淄博市沂源县实验小学 曹洪花 一、教材分析 不管是在温暖的南方还是在季节变换明显的北方,各种各样有营养又味美的水果永远是孩子们的最爱。在南方,有披
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好吃的水果教案
好吃的水果教案 好吃的水果教案1 对于小班的幼儿来说,“吃”是他们最喜欢的一件事情,在生活中,水果是幼儿比较熟悉、喜欢的一种食物。近日,我们小博士幼儿园小班教研组正在开展
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《好吃的水果》参考教案
《好吃的水果》参考教案 教材分析: 不管是在温暖的南方还是在季节变化明显的北方,各种各样有营养又味美的水果永远是孩子们的最爱。在南方,有披着“鱼鳞”的菠萝、金黄的芒果、
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好吃的水果教案
幼儿小班数学教案: 好吃的水果 活动目标: 1、 2、 认识常见的水果,并大胆地说出水果的名称和特征。 丰富词汇:圆圆的、红红的、软软的、甜甜的。 3、激发幼儿观察周围事物的兴
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好吃的水果 教案
《好吃的水果》教案 教学目标: 应知:在感知活动中,启发学生去体会和表现物体特征、形状及带给个人的不同感受。 应会:能够大胆地表现自己的独特感受,创作出有情趣的画面。 情感:
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好吃的水果教学反思
好吃的水果教学反思 好吃的水果教学反思1 我讲授的是人美版小学美术第三册第十三课《好吃的水果》。讲授本课之前进行了大量的准备工作,所以整节课我觉得还是可以的。可是有
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好吃的水果教学反思
好吃的水果教学反思 好吃的水果教学反思1 本课是小学一年教材,本课的重点是让学生观察各种水果的形状和色彩,通过回忆感受水果的味道。难点是画出水果好吃的感觉。上这节课我
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《好吃的水果》主题反思
主题反思 水果是幼儿熟悉的、喜欢的,当我们专注于它时,会看到水果蕴含着丰富的教育资源:它是观察外形特征的对象,手口一致点数和建构大小概念的材料,装扮水果一家的媒介,歌舞表演
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《好吃的水果》教学反思
《 好吃的水果 》教学反思 教者 李丹 通过《好吃的水果》这堂课,现将体会感受与大家交流探讨。 1.充分关注学生的感受 现代的教育理念认为教学要以学生为主。教师只是一个
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《好吃的水果》教学反思
《好吃的水果》教学反思 《好吃的水果》教学反思1 本节课属于“造型·表现”学习领域,是一节充满生活情趣的课程。水果种类有很多,孩子们说的出来的也有不少:苹果、梨、西瓜、
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好吃的水果教学反思(推荐)
《 好吃的水果 》教学反思 建设路小学郭晓婷 本课是小学一年教材,本课的重点是让学生观察各种水果的形状和色彩,通过回忆感受水果的味道。难点是画出水果好吃的感觉。 上这节
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《好吃的水果》教学反思
本节课属于“造型·表现”学习领域,是一节充满生活情趣的课程。水果种类有很多,孩子们说的出来的也有不少:苹果、梨、西瓜、香蕉、芒果、橘子、草莓、哈密瓜、菠萝。。。。。。
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幼儿园教案:好吃的水果
活动目标:喜欢不同的水果,喜欢吃水果。通过看、摸、闻感知不同的水果颜色、大小、味道不一样。活动准备:每位幼儿一个不同的水果、篮子、垫子活动过程:一、游戏引入:兔子妈妈的果
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《好吃的水果》教学反思身为一名到岗不久的老师,我们都希望有一流的课堂教学能力,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?下面是小编
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《好吃的水果》教学反思(大全5篇)
《好吃的水果》教学反思13篇作为一位刚到岗的人民教师,教学是重要的任务之一,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,写教学反思需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的《
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小学美术《好吃的水果》反思
《好吃的水果》教学反思 本课是小学二年级教材,本课的重点是让学生观察各种水果的形状和色彩,通过回忆感受,启发学生观察和表现水果的颜色和形状。难点是画出好吃的水果的感觉
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好吃的水果主题反思5篇
《好吃的水果》主题反思
水果是幼儿熟悉、喜欢的,同时水果也蕴含着丰富的教育资源。结合“秋天”这一季节的特征,根据小班幼儿的年龄特点和生活经验,我们开展了“好吃的水果”