专题：合欢树学案
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合欢树学案
七年级上册语文学教案 第三单元，编写人：王秀伟 《合欢树》学教案 学习目标 1、学习本文选取典型事例刻画人物性格特点的写法 2、体会文中表现出来的母子深情，引导学生学会珍惜
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合欢树 导学案
《合欢树》导学案 班级第 小组 姓名 座号课时安排：2课时 第 1 课时 课型：新授课 上课时间：2017年2月8日 一、学习目标： 知识与能力：朗读课文，掌握文中重点字词；把握母亲的形象过程
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《合欢树》导学案范文
《合欢树》导学案 学习目标： 1、理解“合欢树”在文中的象征意义。 2、品味平淡朴实的文字,分析细节和对比的内容。 3、感受母子情深，珍惜亲情，学会感恩。 教学重点： 1．作者母亲
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《合欢树》导学案
《合欢树》导学案 编写人：豆妮妮 审 核： 班 级： 姓 名： 【学习目标及要求】 1、理解“合欢树”在文中的象征意义。2、感受母子情深，珍惜亲情，学会感恩。 【学习重点】品味平淡朴
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《合欢树》导学案11
《中国现代散文欣赏》第三单元《合欢树》导学案 主备人：唐胜天 审订：高二语文备课组 学习目标： 1、理解“合欢树”在文中的象征意义。 2、品味平淡朴实的文字,分析细节和对比
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合欢树 导学案5篇
垫江四中高二上期语文导学案 现代散文选修 合欢树 诗海拾贝 别老母 (清)黄仲则 搴帷拜母河梁去， 白发愁看泪眼枯。 惨惨柴门风雪夜， 此时有子不如无。 解读 清代诗人黄仲则幼
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第二课合欢树导学案[五篇模版]
库车县第三中学导学案 主备人： 审核： 包科领导： 班级： 日期： 姓名： 小组 ： 课题： 一、学习目标： 1、品味平淡朴实的语言中蕴含的真挚的感情。2、感受母子情深，珍惜亲情，学会感恩。 二、
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《合欢树》导学案(带答案)
《合欢树》导学案（第一课时）教师用 学习目标： 1、品味平淡朴实的语言中蕴含的真挚的感情。2、感受母子情深，珍惜亲情，学会感恩。 重点难点 ：感受母子情深，珍惜亲情，学会感恩。 教学
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《合欢树》
《合欢树》课堂实录 执教：陈钟樑 地点：深圳市华侨城中学 时间：2010年5月6日下午2:30-3:15 师：上课！同学们好！ 生：老师好！ 师：今天，我和大家一起学习史铁生的《合欢树》。史铁生这个名
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合欢树[范文大全]
合欢树 合欢树2011-02-26 10:30:11| 分类： 职业对口语文新版 | 标签：合欢树母亲史铁生母爱作者 |字号大中小 订阅 合欢树[教学目标] 体验并感悟渗透在字里行间的母子深情，引
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《合欢树》教案
《合欢树》教案 一、教学目标： ．体会作者母亲的母爱以及作者对母亲浓浓的思念和沉重的内疚交织的感情。 2．理解“合欢树”在文中的寓意。 3．体会现实生活中展现出来的母爱。二、
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合欢树教案
合欢树教案 教学目标： 1．体会无私的母爱以及作者对母亲浓浓的思念和沉重的内疚交织的感情。2．理解“合欢树”在文中的寓意。 教学重点: 品味词句意蕴 教学难点: “合欢树”丰
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《合欢树》教案
一、教学目标： 1．体会作者母亲的母爱以及作者对母亲浓浓的思念和沉重的内疚交织的感情。 2．理解“合欢树”在文中的寓意。 3．体会现实生活中展现出来的母爱。 二、教学重点: 1．作
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合欢树读后感
合欢树读后感
世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。--但丁
今天读了史铁生的《合欢树》。文章以平淡的语气陈述了昔日往事，字里行间透露出对母亲的怀念，内心难以掩饰的 -
《合欢树》教案
《合欢树》（史铁生）教案 一、教学内容：合欢树 二、教学重点： 理解“合欢树”丰富的情感内涵和象征意义。 三、教学难点： 理清文章思路，学习散文“以小见大”的艺术手法四、教学目
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合欢树教案
合欢树 教学目标 1、 感受母子情深，珍惜亲情，学会感恩。 2、 品味平淡真挚的文字。 3、 理解“合欢树”在文中的象征意义。 重点 品味朴实的文字，感受母子情深。 难点 理解“合
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合欢树读后感
合欢树读后感6篇 合欢树读后感1 热热闹闹的年过得似乎少了一分读书的安逸，上班重拾书本，给自我一个安静的空间。立春过后的冬日，多了一丝温暖，午后的斜阳是一种和煦的静怡，阳光早
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《合欢树》读后感
《合欢树》读后感1 史铁生是现代文学史上一位特殊而伟大的作家，他虽双腿瘫痪却身残志坚。艰难的生活与悲惨的命运没有把他打倒，反倒使他在文学上有了巨大的成就。他把苦难化
