专题:沪教版二年级语文词语
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沪教版语文二年级词语积累
又„„又„„
又高又瘦 又矮又胖 又大又红 又长又粗 又松又软 又高又绿 又高又大 又香又甜又大又圆 又细又长 又窄又长 又黑又臭有„„有„„
有板有眼 有声有色有勇有谋有 -
沪教版三年级语文四字词语汇总归类
二、四字词语我熟悉。 姹紫嫣红 风平浪静 骄阳似火 洁白无瑕 似雪如玉 七嘴八舌 慢条斯理 大摇大罢 容光焕发 悠闲自得 形影不离 一心一意 有声有色 清澈见底 应有尽有 长途
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沪教版二年级语文下学期词语表(最终定稿)
1.huü shù xiüng qì wýn nuǎn lù shuǐ zhþn tou jiã máo ( 花 束 ) (香气) ( 温暖 ) ( 露水 ) ( 枕头 ) ( 睫毛 ) 2.xiǎng shîu sýn lín xiüng xìn zá cǎ
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沪教版一年级下学期语文词语表
一年级下学期语文词语表 第1课:枝头、枝叶、柳条、柳树、交换、绿豆 第2课:友情、流动、纸片、人流如潮、灯火通明、金光闪闪、情不自禁 第3课:山坡、图片、图画、种子、种植、
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二年级语文词语
二年级语文(下册)复习资料(一) 1、 找春天 好词:寻找、柳枝、嫩芽、遮遮掩掩、躲躲藏藏、丁丁冬冬 佳句:①春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。 ②早开的野花一朵两朵,那是
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沪教版小学五年级上册语文词语表
沪教版小学五年级上册词语表 倘若仰面朝天酷暑难挡火辣辣不约而同秋高气爽悬挂粉妆玉砌 难以抑制遮盖非凡胆怯径直轮番痊愈募捐额外爽快奖励登载羞怯设备自卑倔强孤僻遐想短
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沪教版小学四年级语文下册词语表
词语表 俊俏色彩鲜艳光彩夺目伶俐可爱百花争艳增添波光粼粼 演奏 五颜六色漂浮阻止疲劳停留汇合 3 黑洞洞 撒娇央求唠叨暖烘烘爱抚自豪 5 排列 清晰浮现愿意寒风呼啸刺
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沪教版小学语文二年级上册教学计划
秀龙民办小学2011学年度第一学期
二年级语文教学计划
一、指导思想
以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020)年》为指针,认真贯彻科学发展观,育人为本,全国落实《上 -
二年级语文下册 九色鹿教案 沪教版
九色鹿 教学目标 1、能正确认读本课生字7个,正确临摹5个生字,积累词语10个。能联系上下文,理解“忘恩负义”的意思。 2、能正确朗读课文,并能分角色朗读课文,尝试读出不同的语气
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二年级语文上册水上飞机教案沪教版
水上飞机 教学目标: 1.能借助汉语拼音正确认读本课的10个生字:“翅、膀、究、迅、速、援、参、突、警、险”;读准翘舌音“翅”和平舌音“速、参”;能在老师的指导描写并记忆“究
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二年级语文上册石榴教案沪教版范文
石榴 教学要求: 1能借助汉语拼音正确认读文中的10个生字,正确书写并记忆5个生字,选择词语造句。 2朗读课文,做到不加字、不漏字、不改字,按标点停顿。在阅读个过程中了解石榴的生
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二年级语文上册称赞教案沪教版(最终定稿)
称赞 教学目标: 1.借助汉语拼音正确认读本课的生字“称、赞、椅、泄、连、闻、消、劳”;能正确书写并记忆“称、赞、闻、消、劳”5个汉字。 2.朗读课文做到不加字、不漏字、不
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二年级语文下册 喇叭花教案 沪教版
喇叭花 教学目标 1、言环境中独立认识本课10个生字,积累10个词语。在教师的指导下书写6个汉字。 2、正确朗读课文。能根据要求,划出文中描写喇叭花的句子。背诵自己喜欢的小节
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二年级语文上册狐假虎威教案沪教版
狐假虎威 教学目标 1.能借助汉语拼音在语言环境中正确认读本课10个生字:“茂、窜、狡、猾、兽、违、抗、胆、爪、纳”,在理解的基础上积累“纳闷、神气活现、摇头摆尾、半信半
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二年级语文上册从现在开始教案沪教版
从现在开始 教学目标 1.能借助汉语拼音在课文的语言环境中正确认读“宣,议,纷,熬,鼠,荡,习,惯,眯”等9个生字,积累“宣布,议论纷纷,熬夜,习惯,笑眯眯,叫苦连天,服从命令,直摇头,欢呼,话音刚落,
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二年级语文上册我是什么教案沪教版
我是什么 教学目标: 1.能借助汉语拼音认读“漂、硬、躁、灌、溉、猜”6个生字的字音,尤其是“硬、灌溉、躁”的发音;掌握左窄右宽的汉字结构特点,能在田字格中正确摹写并记忆“
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二年级语文下册春笋教案沪教版
春笋 教学目标 1、能正确认读“笋、墨、弦、桑、婴、乳、汁、拔、浴、竞、材”等11个生字;能在田字格中正确书写“笋、拔、浴、竞、材”5个生字,在理解的基础上积累词语若干
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二年级语文下册 春笋教案 沪教版
春笋 教学目标 1、能正确认读“笋、墨、弦、桑、婴、乳、汁、拔、浴、竞、材”等11个生字;能在田字格中正确书写“笋、拔、浴、竞、材”5个生字,在理解的基础上积累词语若干。