专题：好教师的100个好习惯
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优秀教师的100个好习惯
教育习惯篇：做一名智慧的教育者 1：切记，一个学生一个世界 2：做一名阳光的教师 3：教师，请记住学生的名字 4：教师，要有耐心 5：要善于换位思考 6：控制好你的情绪 7：谈心是一门艺术 8：毫不
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《100个好习惯》读后感演讲稿
《影响教师一生的100个好习惯》读后感 季敬伟 信手捡起一片绿叶,你是否想去记录一个春天 抬头望见一轮红日,你是否想去雕琢一个人生 随意翻开一本书籍,你是否想去开启一扇心
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影响教师的100个好习惯
影响教师的100个好习惯 当自己一个人的时候，总在想自己的这条执教之路要走多远，能走多远。当今社会，各种思潮扑面而来，在这样的种种玄机中，不知孕育着多少变革，多少可能，这就需要给
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《影响教师100个好习惯》读后感范文大全
主动改变习惯提升自我素质
自己本来是个很自闭的人，不喜欢说话，也不喜欢交流。做了教师之后，总觉得不愿意面对学生，只想管自己教的那门课，至于与学生交流，不喜欢也觉得因为不是班 -
播下一个好习惯成就一名好教师范文大全
读《做最好的教师——实现自我发展的55个途径》心得 播下一个好习惯成就一名好教师 有人说，细节决定成败，习惯决定命运。也有人说，习惯决定成败。拿破仑西尔说：“播下一个行动
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影响教师的100个好习惯计划
影响教师的100个好习惯计划 晏明中学：杨少帅继续教育学习是教师不断提高思想素质和综合业务水平，学习新理论新课程新的教学模式，得以正常教学，为国家培育新世纪人才的重要途径
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学习影响教师100个好习惯总结
学习影响教师100个好习惯总结 晏明中学：杨少帅 为了把自己培养成具有新课程理念，具有执行新课程的能力，具有一定的课程研究和开发能力的高素质教师，确保基础教育新课程改革的
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影响教师一生的100个好习惯
影响教师一生的100个好习惯 教育习惯篇教育本身是一种智慧，而教师作为教育者，更需要拥有教育智慧，教师的教育智慧从哪里来？从学习中来，从良好的习惯中来。 教学习惯篇教学是一门
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影响教师一生的100个好习惯.
影响教师一生的100个好习惯 目 录教育习惯篇做一名智慧的教育者11切记一个学生一个世界12做一名阳光的教师13教师请记住学生的名字24教师要有耐心45要善于换位思考56控制好
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ejqrcni影响_教师一生的100个好习惯
^ | You have to believe, there is a way. The ancients said:" the kingdom of heaven is trying to enter". Only when the reluctant step by step to go to it 's time
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《影响教师一生的100个好习惯》读后感
《影响教师一生的100个好习惯》读后感 《影响教师一生的100个好习惯》读后感刘盈 近段时间里，我阅读了《影响教师一生的100个好习惯》这本书，一开始是随便翻翻，但是一翻开竟放
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影响教师一生的100个好习惯体会
《影响教师一生的100个好习惯》读书体会
读完宋运来老师主编的《影响教师一生的100个好习惯》，真的像品尝了一次精神的大餐，感受了一次精神的洗礼。优秀教师与普通教师的最大 -
《影响教师一生的100个好习惯》读书笔记
《影响教师一生的100个好习惯》读书笔记 五里小学 陈红 最近我读了《影响教师一生的100个好习惯》。几页读下来，竟然爱不释手。顿时添了许多感慨。 书中所谈的好习惯有100个
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《影响教师一生的100个好习惯》读后感
《影响教师一生的100个好习惯》读后感
我有幸拜读了我国著名特级教师宋运来主编的《影响教师一生的100个好习惯》一书。读后启发很大，书中系统全面地从教师的教育习惯、教学 -
影响教师一生的100个好习惯读后感
《影响教师一生的100个好习惯》读后感
前一段时间，我读了由我区著名特级教师宋运来主编的《影响教师一生的100个好习惯》一书之后，我感触颇深：优秀教师与普通教师的最大区别在 -
影响教师一生的100个好习惯读后感
《影响教师一生的100个好习惯》读后感有人说，习惯成就人生，习惯决定成败。习惯对人的发展很重要，好习惯受益终生，决定一生的命运。看了《影响教师一生的100个好习惯》对这句话有
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影响教师一生的100个好习惯读后感
《影响教师一生的100个好习惯》读后感澄迈县第三中学田春玲有人说，习惯成就人生，习惯决定成败。习惯对人的发展很重要，好习惯受益终生，决定一生的命运。看了《影响教师一生的100
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《影响教师一生的100个好习惯》有感
《影响教师一生的100个好习惯》有感 《影响教师一生的100个好习惯》一书有五篇：教育习惯篇：做一名智慧的教育者，教学习惯篇：成为有魅力的教师，学习习惯篇：做一个完善的人，生活习惯
