专题：会宽容主题班会教案
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主题班会宽容教案
主题班会宽容 学会宽容 快乐生活！ 闫龙2011-4 课堂实录 （课前展示幻灯片1） 一、引出宽容话题 （师）今天，我们班会的内容是“学会宽容，快乐生活！”。我给大家做了两个方面的要求，一是理
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学会宽容主题班会教案
学会宽容主题班会教案 学会宽容主题班会 活动设想 1、这节“心理健康活动课”设计以人本主义教育心理观作为理论指导。 我这节课重视学生的精神需要和个人体验，强调每一个“
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宽容主题班会
学会宽容，快乐生活——主题班会课堂实录一 教育背景 现在的孩子多是独生子女，他们自然而然的成为所在家庭的中心，在这种环境的影响下，独生子女普遍存在着以自我为中心和利己主义
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宽容主题班会
“宽容－——营造和谐”主题班会
[开场白]
柳：宽容别人是对别人的理解，是一种放得下的大度,是一种与人为善的观念。
程：宽容自己则是一种豁(huò)达、冷静与理智，宽容自己并不是放 -
宽容主题队会
《学会宽容快乐生活》——主题班会设计一、设计意图： 现在的学生大部分是独生子女，他们自然而然地成为家庭的中心，在这种环境的影响下，容易形成自我为中心和利已主义的倾向，判断
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宽容主题班会5篇
学会宽容，快乐生活——主题班会课堂实录一 教育背景现在的孩子多是独生子女，他们自然而然的成为所在家庭的中心，在这种环境的影响下，独生子女普遍存在着以自我为中心和利己主义
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主题班会《宽容》主持稿
五（4）班主题班会《宽容，让心灵走向远方》主持稿 活动流程： 1、歌曲——《馨之禅音》 2、主持人： 3、心灵旅程第一站——认识宽容 A、欣赏动画故事《宽容的奖赏》 B、讲讲宽容的
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宽容主题班会主持稿
一． 开场白： A：宽容是仁爱的光芒，是对别人的释怀，更是对自己的善待。 B：宽容是非凡的气度，宽广的胸怀，是对事的包容和接纳。 A：宽容决不是姑息、放纵，更不是懦弱、无能。 合：宽容是领悟
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谦让宽容 主题班会
谦让宽容 友谊绽放 教学目标： 1、认识谦让和宽容，知道其含义，并学会谦让与宽容。 2、增加同学间的友谊。 教学过程：： 师：从一年级开始，大家在一起生活学习两年多了。在这两年里，有些
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学会宽容 主题班会
学会宽容，快乐生活——主题班会课堂实录 一教育背景 【授课年级】初一 【主题分析】 现在的孩子多是独生子女，他们自然而然的成为所在家庭的中心，在这种环境的影响下，独生子女普
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学会宽容主题班会
送他一轮明月 ---学会宽容主题班会 班会设计设计意图：现在的孩子多是独生子女，他们自然而然的成为所在家庭的中心，在这种环境的影响下，独生子女普遍存在着以自我为中心和利己主
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主题班会学会宽容（推荐）
“学会宽容，善待他人”主题班会 班会目的： 1、让学生明白宽容是中华民族的传统美德，也是当代人必备的道德品质。 2、使学生懂得“退一步，海阔天空，让三分，风平浪静”的道理，学会宽
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一年级“学会宽容”班队会主题教案
“学会宽容”班队会主题教案 中赤中心学校蓝晨 教学目的：引导学生明确对别人宽容的重要性，了解宽容的原则。 教学重点：明确宽容的重要性。 教学难点：学会宽容。 教学方法：讨论，分
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chy323班学会宽容主题班会教案
“学会宽容”主题班会课教案 曹海燕 授课班级：323班 一、 “学会宽容”主题班会课的教学目的： 1．使学生明白宽容是人与人交往中一个好的道德品质、也是人生价值取向之一； 2．让学
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《学会宽容》主题班会教案（共5则）
《学会宽容》主题班会教案 【活动主题】 学会宽容 【活动目的】 通过此次班会使学生明白宽容是中华民族的传统美德，也是当代人必备的道德品质之一；同时让学生意识到我们的生活
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《微笑待人 学会宽容》主题班会教案
《微笑待人，学会宽容》主题班会 班会主题：“微笑待人，学会宽容” 主持人：李佳伦、黄莎莎 时间： 地点：初一（2）班 组织人员：初一（2）班班委 活动目的：让同学们学会与人友好相处。 活动过程：
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心理健康教育主题班会教案《学会宽容》
心理健康教育主题班会教案《学会宽容》 心理健康教育主题班会教案《学会宽容》 班级：初一班 教师：李秀红时间：08年12月8日 星期一人数：42人 活动目标： 1．了解生活中宽容友善的重
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“学会宽容”主题队会
“学会宽容” -----四三班主题班会 一、班会背景： 小学生各个方面变化很大，学生的自我意识不断增强。开学初一段时间，发现学生中存在一些小毛病、小问题，如不知道怎么样与同学
