专题：火烧云详细教案
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《火烧云》教案
《火烧云》教案 篇1 一、复习旧知、创设情境：这节课我们继续学习第8课《火烧云》霞光照耀大地时，小孩子的脸变成( )红公鸡变成( )黑母鸡变成( )小白猪变成( )老爷爷的白胡子
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《火烧云》教案
关于《火烧云》教案模板汇编六篇《火烧云》教案 篇1 一、导语激情，复习引入师：天空中的彩虹是美丽的，大自然这位大魔术师带来的火烧云这一景象又使多少人陶醉其中。这节课我们
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火烧云教案（精选合集）
火烧云教案1教学要求：1、通过课文学习，培养学生热爱大自然、热爱生活的思想感情，及丰富的想象力和仔细观察事物的良好习惯。2、能抓住课文中表现叙述顺序的句子了解叙述顺序。
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火烧云教案
三疑三探法教案《火烧云》(西师版四年级教案设计) 教学目标： 1．认识本课的16个生字，学会其中的13个字。能正确读写“火烧云、喂猪、笑盈盈、高寿、百合色、茄子紫、跪着、模
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火烧云教案
教学目标: 《火烧云》教学设计 １.理解课文内容，了解火烧云的绚丽多彩和美妙奇异，激发热爱自然、观察自然的兴趣。 ２.学习作者观察事物和积累材料的方法。３.学习生字词，积累好词
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火烧云教案
4* .火烧云
教学内容
《火烧云》是人教版新课标四年级上册第一单元的第二篇略读课文。这是一篇非常优美的写景之作。作者以热情酣畅的笔墨给我们勾画了一副绚丽多姿的火烧云 -
【精品】《火烧云》教案[范文模版]
【精品】《火烧云》教案4篇作为一位优秀的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。写教案需要注意哪些格
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火烧云教案
4* 火烧云 L学习目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文，唤起学生观察大自然的兴趣，激发热爱美好事物的感情。 2、积累用不同构词方式描写颜色的词语；领悟描写事物动态变化的表
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【实用】《火烧云》教案范文合集
【实用】《火烧云》教案三篇在教学工作者实际的教学活动中，时常需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢？下面是小编
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《火烧云》教案
《火烧云》教案1 教学目标：1、能学会本课的生字新词。2、能了解火烧云的样子及变化的过程。3、能正确、流利、有感情地朗读课文。4、能基本掌握本课的写作方法。教学重点：了
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《火烧云》教案
《火烧云》教案 《火烧云》教案1 教学目标：1．认识本课的16个生字，学会其中的13个字。能正确读写“火烧云、喂猪、笑盈盈、高寿、百合色、茄子紫、跪着、模糊、凶猛、庙门、蹲着
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火烧云教案
火烧云教案模板汇编八篇火烧云教案 篇1 《火烧云》原文晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了，红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪
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火烧云教案.doc（模版）
《鸟的天堂》教案 年级：四年级 学科：语文 执笔：清中小学王明亚 课标细化： 《语文课程标准》指出：“学生是学习和发展的主体，语文课程必须关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护
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火烧云教案
火烧云教案 篇1
【教学要求】1、读懂课文，感受火烧云的绚丽多彩和美妙奇异，激发学生热爱自然，观察自然的兴趣。2、学习作者按事物的变化顺序，抓住事物的特点，进行生动形象描写的 -
火烧云教案
2009年教学设计语文科《火烧云》教学设计 教材简析： 《火烧云》这篇课文描绘了晚饭过后夕阳西下时，天空中火烧云颜色和形状的变化，表现了人们对生活对大自然的喜爱之情。 这是
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火烧云详细教学设计5篇范文
火烧云详细教学设计（精选5篇）作为一位无私奉献的人民教师，时常要开展教学设计的准备工作，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么大家知道规范的教学设计是怎么
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《火烧云》公开课教案
《火烧云》公开课教案教学重点：1、积累描写颜色的词语。2、领悟描写事物动态变化的表达方式。教学难点：1、唤起学生观察大自然的兴趣，激发热爱美好事物的感情。2、学习作者观察
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火烧云教案[精选五篇]
7.火烧云（第二课时） 执教者：李春花 教学目标 1.有感情地朗读课文，了解火烧云颜色和形状的变化，感受大自然中变幻无穷的美景。 2.学会用“一会儿……一会儿…… 一会儿……一会儿
