专题：红十字运动说课
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红十字运动起源
红十字运动起源 1859年6月24日，瑞士人亨利·杜南途经意大利北部小镇索尔弗利诺，正赶上法国、撒丁国联军与奥地利军 之间的一场战役。战场上尸横遍野，死伤者达四万多人。 杜南
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红十字运动教学设计
《 红十字运动》教学设计一、学习目标： 1、知道国际红十字会是维护世界和平的一个特殊组织，起着救死扶伤、赈灾济贫的作用。 2、体会国际红十字会在战争与冲突中救死扶伤的精
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红十字运动起源讲解
红十字运动起源 人类社会是按照历史的规律和法则前进的,历史总是在偶然与必然的轮回中选择前进的方向。红十字运动也不例外,红十字运动起源于战场救护,是人类文明进步的象征
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红十字运动基本知识测试题
红十字运动基本知识测试题 （单项或多项选择） 1、红十字运动起源于 ，创始人是 。 （1）战场救护，南丁格尔 （2）战场救护，亨利•杜南 （3）卫生救护，亨利•杜福尔。 2、《索尔弗利诺回忆录》描
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国际红十字运动基本知识
国际红十字运动基本知识
红十字会起源于1859年一个民间中立的伤兵救援组织。由瑞士银行家亨利〃杜南(Henry Dunant)创立。他的生日5月8日定为“世界红十字日”。
红十字会是 -
《反冲运动 火箭》 说课教案
《反冲运动火箭》 说课教案 一、目的要求： 教学内容的地位：本节知识是高中物理教材第七章第五节，即第七章动量的最后一节。知识的结构相对简单，但内容是对本章知识的总结和复习，
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红十字与红新月运动基本知识（★）
国际红十字与红新月运动 国际红十字与红新月运动是全球最大的人道工作网络。运动的使命是减轻人类苦难，保护人的生命和健康，并尊重人的尊严，尤其是在武装冲突和其他紧急局势中
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红十字运动知识走进校园
红十字运动知识走进校园为了更好的开展群众路线教育实践活动，3月21日，红十字运动知识进校园活动在沙石多乡中心校举行，县红十字会会长纳古基、县教育局副局长司治会、乡政府副
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红十字运动起源于战场救护
红十字运动起源于战场救护，瑞士人银行家亨利杜南先生是红十字运动的创始人。在看到索尔弗利诺战役残不忍睹一幕，在发动邻近的村民参加救护，并劝导参与救护的人不带成见地医治所
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红十字整合课教案
《说说“红十字”》教案 静海县第六小学吴克芬 教学内容：天津市九年义务教育地方课程《天津与世界》五年级下册第七课《说说“红十字”》。 教学目标：1、了解红十字会的由来，
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高中地理地球的运动说课5篇
高中地理地球的运动说课(张斌) 高中地理必修一《地球的运动——自传和公转》说课教案 北岸中学 张斌 一、教材分析 （一）地位和作用：本节课内容是本章的重点和难点，又为下面的
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红十字运动基本知识竞答题竞答题答案
红十字运动基本知识竞答题 单位 姓名 评分 一、单选、多选题（30题每题2分，把答案英文代号填入横线上） 1、红十字运动起源于什么？创始人是谁？ B （A）战场救护，南丁格尔；（B）战场救护，亨利
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国际红十字与红新月运动基本知识
国际红十字与红新月运动基本知识 一、 红十字会的由来？ 答：在1859年6月25日，瑞士人亨利·杜南因私人商务路经意大利北部伦巴第地区，恰逢法国意大利联军和奥地利军队在索尔弗利
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红十字运动知识竞赛题库_(含答案)
一、 单项选择题（共12题） 1．红十字运动的创始人是____C____。 A. 顾拜旦 B. 吕海寰 C. 亨利·杜南 3. 国际红十字大会每____A____年召开一次。 A. 四 B. 三 C. 两 4. 国际红十
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国际红十字与红新月运动基本知识
国际红十字与红新月运动基本知识 红十字运动是人类文明(伦理道德行为)进步的象征。它的诞生不是偶然的，而是人类社会发展的必然产物。 （一）历史背景 红十字运动起源于战争救护，
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说课
南江县北极乡小学 小学数学教材分析研讨会汇报内容记录 时间：-----2012---6-----5 地点：办公室 主讲人员：罗朝勇 参加人员：中心小学全体教师 汇报内容：如何说课 通过本次南江县小
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说课模版
关于 的说课稿 各位专家领导，早上好！ 今天我将要为大家讲的课题是 首先，我对本节教材进行一些分析 一、教材结构与内容简析 本节内容在全书及章节的地位：《 》是高中数学新教材
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说课
说课稿 一、自我介绍：姓名、单位、课题 二、说课内容 1、说教材：对教材的分析和处理。 1）、教材的地位和作用： ①、所授学科内容在整个知识系统中的地位如何？宏观——微观的
