专题：槐乡的孩子教学设计与反思
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《槐乡的孩子》教学设计及反思
【教学目标】１、有感情地朗读课文。２、读懂课文内容，引导学生从小树立热爱劳动的观念。３、培养独立阅读能力，体会一些词句表情达意的作用。【教学准备】槐树、槐花图片。【教学时
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槐乡的孩子教学设计及反思
槐乡的孩子教学设计及反思 (2010-09-12 07:25:04)转载杂谈 ▼ 标签：教材分析 这是一篇散文，也是本学期学生读到的第一篇略读课文。课文主要描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米
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《槐乡的孩子》教学反思
《槐乡的孩子》教学反思 《槐乡的孩子》教学反思1 片断一、回忆旧课，凸现差异，激发动机。我们学习了《爬天都峰》一课，体会到了课余生活有许多乐趣，请你说说从中体会到了什么乐
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《槐乡的孩子》教学反思
《槐乡的孩子》教学反思 《槐乡的孩子》教学反思1 《槐乡的孩子》是一篇略读课文，我在教学时做到既要学生对课文内容的理解，更注重教给学生学习略读课文的方法。课文学完后，学
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《槐乡的孩子》教学反思
《槐乡的孩子》教学反思15篇 《槐乡的孩子》教学反思1 《槐乡的孩子》是一篇略读课文，我准备一个课时就完成，重点在让学生去感受课文，品读课文。这一单元的主题是多彩的生活，快
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槐乡的孩子教学反思
槐乡的孩子教学反思1 课文描述了生活在槐乡的孩子们采摘槐米，从中获得快乐，使孩子们的童年生活变得丰富而充实。本课在处理文本资料时，用了一课时，（作业例外）阅读课文把学习的权
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《槐乡的孩子》教学反思
《槐乡的孩子》教学反思1 课堂上把重点放在了让学生在读的过程中体会出槐乡孩子的懂事，吃苦耐劳和以苦为乐的特点，因为是略读课文，所以我就只提了一个问题，槐乡的孩子与我们有
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槐乡的孩子教学反思
槐乡的孩子教学反思15篇槐乡的孩子教学反思1这天，我教学了《槐乡的孩子》这篇略读课文，也是学生学习、接触的第一篇略读课文。能够说：本节课是我和学生们共同学习、共同成长、
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槐乡的孩子教学反思
槐乡的孩子教学反思 槐乡的孩子教学反思1 一拿到新课本我就喜欢上了这篇优美的散文，我们这个地方恰巧栽植了很多槐树，我从小就是在槐花香中长大的，所以我特别喜欢槐花。为了更
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槐乡的孩子教学反思
槐乡的孩子教学反思 槐乡的孩子教学反思1 《槐乡的孩子》这篇略读课文，也是学生入学以来接触的第一篇略读课文。课文主要描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过，赞美槐乡的
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槐乡的孩子教学反思
《槐乡的孩子》教后反思这是一篇略读课文，教学时我把重点放在了让学生在读的过程中体会槐乡孩子的懂事、吃苦耐劳和以苦为乐的特点。
从槐乡的孩子与我们有什么不同想开去？让 -
槐乡的孩子教学反思
槐乡的孩子教学反思 槐乡的孩子教学反思1 新的学期，新的开始。过年后的学生们显得很兴奋，大了一岁，也有了大了一岁的样子，个个都很懂事。这学期我们进行冀教版五下的教学，第一单
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槐乡的孩子教学反思
槐乡的孩子教学反思 槐乡的孩子教学反思1 这天，我教学了《槐乡的孩子》这篇略读课文，也是学生学习、接触的第一篇略读课文。能够说：本节课是我和学生们共同学习、共同成长、共
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《槐乡的孩子》教学反思
《槐乡的孩子》教学反思 一拿到新课本我就喜欢上了这篇优美的散文，我们这个地方恰巧栽植了很多槐树，我从小就是在槐花香中长大的，所以我特别喜欢槐花。为了更好教学这篇文章，我
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槐乡的孩子教学反思
《槐乡的孩子》教学反思 《槐乡的孩子》是一篇略读课文，课文主要描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过，赞美了槐乡的孩子们吃苦耐劳的品质。意图在培养学生热爱劳动的品质，
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《槐乡的孩子》教学反思
《槐乡的孩子》教学反思 《槐乡的孩子》教学反思1 这天，我教学了《槐乡的孩子》这篇略读课文，也是学生学习、接触的第一篇略读课文。能够说：本节课是我和学生们共同学习、共同
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槐乡的孩子教学设计[本站推荐]
槐乡的孩子教学设计作为一无名无私奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问
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《槐乡的孩子》教学设计（定稿）
４、槐乡的孩子 教学目标： 1.知识与技能：正确、流利、有感情地朗读课文，读出槐乡孩子采槐花劳动的欢快。 2.过程与方法：了解槐乡孩子采槐花的方法，和同学交流读后的感受。 3.情感，态
