专题：好习惯塑造成功人生
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养成好习惯,为成功人生奠基
养成好习惯，为成功人生奠基 ——-班主任经验交流材料平度实验小学董桂花 著名作家巴金说过：“孩子成功教育，从好习惯培养开始。”英国著名作家萨克雷说过：“播种行为，可以收获习
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文化塑造人生
文化塑造人生 （一）、丰富精神世界----文化塑造人生的一个重要内容 ◇课堂探究：(1)你认为，这些语句为什么能够代代相传? (2)你怎样看待这次评选的结果?你读过其中的作品吗?可谈谈
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文化塑造人生
2.2文化塑造人生(教案)[原创] 《文化生活》精彩教案2007-08-29 14:14:21| 分类： 文化生活教案 | 标签：必修3 文化塑造人生教案 |举报|字号 订阅下载LOFTER客户端 作者：林锦
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塑造美好人生
摘要： 一、创设良好环境，激发自主学习（一）激发自我教育的兴趣，进入自主学习之门（二）丰富教学内容的认知环境，轻松学习知识 二、在生活中体会，活动中深化认识 （一）情景体验，用情感化引导
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好习惯成就人生
好习惯成就人生
英国小说家萨克雷说过：“播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格； 播种性格，可以收获命运。”可见习惯对我们人生的重要性，一个良好的习惯，它将受用一生。
对 -
文化塑造人生教案
第二课第二框：《文化塑造人生》教案 主备人：苏永俊 ［教学目标］ 知识目标： １、理解优秀文化如何丰富人的精神世界。 ２、理解优秀文化如何增强人的精神力量。 能力目标： 能赏析优秀
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《文化塑造人生》学案
第四课时 《文化塑造人生》学案 班级：_________ 姓名：_________ 学号：_________ 【学习目标】 感悟积极向上的文化生活对于丰富人们的精神世界、增强人们的精神力量的意义，确信
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文化塑造人生教案
知识目标 赏析优秀文化产品，感悟积极向上的文化生活对于丰富人们的精神世界、增强人们的精神力量的意义，确信其促进人的全面发展的重要作用。能力目标 提高对文化的感悟能力
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文化塑造人生学案
济南高新区实验中学高二政治导学案序号：主备人： 使用人： 第二课第二框 文化塑造人生 【温故知新】1、文化对人影响的来源。2、文化对人影响的表现。3、文化对人影响的特点。
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文化塑造人生学案
2.2文化塑造人生【课程标准要求】根据课程标准的要求，能够赏析优秀文化产品，感悟积极向上的文化生活对于丰富人们的精神世界、增强人们的精神力量的意义，确信其促进人的全面发
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2.2文化塑造人生[范文模版]
第二课《文化塑造人生》教案 【教学目标】 1、知识目标：知道优秀文化在塑造人生方面的三个作用；知道优秀文化如何增强人的精神力量；社会发展和人的发展之间的关系；知道优秀文化
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成功经理人28个好习惯
成功职业经理人28个好习惯
成功职业经理人应该具有的28个好习惯：
1. 不说“不可能”三个字。
2. 凡事第一反应：找方法，而不是找借口。
3. 遇到挫折，对自己大声说：太棒了！
4. 不说 -
好习惯造就成功一生
好习惯造就成功一生 良好的习惯，就像一个人的“成功银行”，它是一个人从小就储存丰富的“知识资本”、“智慧资本”，“非智力行为资本”、“品德资本”等，以至越聚越雄厚，使人生
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人生启示录---会让你成功的 人生34个好习惯
人生启示录---会让你成功的 人生34个好习惯 人生34个好习惯
1、不说“不可能”三个字；
2、凡事第一反映：找方法，而不是找借口；
3、遇到挫折对自己大声说：“太棒了”！
4、不说消极 -
知识改变命运勤奋塑造成功——开悟人生的佛家经典禅语
知识改变命运勤奋塑造成功
天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的灵感
开悟人生的佛家经典禅语谈心三心二意无定性，四处徘徊不专精，尽管条条道路通长安，却永远无法到达终点！
要 -
成功塑造大学生社交形象
成功塑造大学生社交形象
----------------------学习社交礼仪课程有感
形象是指客观世界作用于人并被反应在大脑中的人和事物的印象。人是有思想有感情的，而树立良好的形象就 -
好习惯成就人生教案
好习惯成就人生教案 陈丽 主题班会 一、班会背景通过家长会和家长交谈，对学生的观察，并且与个别学生交流后，发现学生存在着很多不良的行为习惯和学习习惯。因此适时开一次有
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好习惯成就人生演讲稿
好习惯成就人生 ——国旗下演讲稿 临泽三中 宋军 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好! 今天，我演讲的题目是“好习惯成就人生”。 什么是“习惯”?字典上说，习惯就是长期重复地
