专题:核心素养与教学

  • 浅析数学核心素养与数学有效教学[范文模版]

    时间:2019-05-13 02:49:48 作者:会员上传

    浅析数学核心素养与数学有效教学 大历中心小学 邱其明 关于“核心素养” 2015年3月30日,我国在正式印发的《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》这份文

  • 聚焦核心素养与学科教学

    时间:2019-05-13 02:09:22 作者:会员上传

    聚焦核心素养与学科教学 ——新港城初级中学“乐道研学讲坛”第三讲 10月20日下午,我校在报告厅举行第三期“乐道研学讲坛”,我校校级领导及教职员工全员参与。 教科室朱敏主

  • 核心素养与教学变革心得体会

    时间:2023-10-01 09:06:05 作者:会员上传

    核心素养与教学变革心得体会 核心素养与教学变革心得体会1 核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中,逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,是所

  • 核心素养与课堂教学

    时间:2019-05-13 03:50:50 作者:会员上传

    核心素养和课堂教学 如何把核心素养落实到教学中去,这是当前教学改革的最重要的核心任务。 目前满堂灌的教学方式,既违背了知识内在的逻辑规律,又违背了学生的认知规律,不可能

  • 核心素养与读写能力

    时间:2019-05-13 03:41:39 作者:会员上传

    论坛 | 核心素养与读写能力——五省市十五名师工作室读写专题联席教研活动主题发言选登(一) 2016年12月22日-23日 ,“基于核心素养的小学语文教学五省市名师工作室读写专题联席

  • 教学核心素养心得体会

    时间:2023-04-11 21:07:49 作者:会员上传

    教学核心素养心得体会 教学核心素养心得体会1 20xx年4月21日至24日,我有幸参加了由国家教育行政学院主办、安庆市教育体育局协办的“聚焦核心素养,深化课程改革”专题培训,感

  • 教学核心素养心得

    时间:2019-05-13 04:12:14 作者:会员上传

    “核心素养”在小学语文教学中的应用 北戴河新区沟儿湾小学 王梓璇 第一次听到“素养”一词时,我用拆分的解释方法,释义为素质、教养,并未与教育教学相联系。第二次听到“素养

  • 基于核心素养的教学

    时间:2019-05-13 00:38:21 作者:会员上传

    一、基于核心素养的教学,谈谈你是如何(或打算)改变自己的教学方式的? 历史学科五大核心素养是时空观念、史料实证、历史理解、历史解释 、历史价值观。所以从教学理念的更新来看

  • 教学理念 核心素养

    时间:2019-05-13 01:04:49 作者:会员上传

    、什么是小学英语学科核心素养? 小学英语学科的核心素养包括语言能力、思维品质、文化品格和学习能力。语言能力是通过语言来理解和表达思维意识的能力;思维品质是思考分析能

  • 基于核心素养的教学

    时间:2019-05-13 01:38:31 作者:会员上传

    基于核心素养的教学,谈谈我的教学方式 ——共情陪伴 共情能力对孩子道德认知的发展、社会规则的习得及人与人社会互动都具有不容忽视的积极作用。多年的心理学的研究表明,

  • 浅谈核心素养(范文模版)

    时间:2019-05-14 04:45:15 作者:会员上传

    浅谈核心素养      核心素养应该具有如下特征:一是根本性,能够以一知十、以一当十;二是生长性,能够促进成长、持续生长,滋养整个人生;三是贯通性,能够融会贯通、成就整体生命。 教

  • 浅谈核心素养

    时间:2019-05-13 01:10:48 作者:会员上传

    浅谈核心素养 时下,核心素养跃升为我国基础教育界的新热点,成为大家眼中借以深化基础教育课程改革、落实素质教育目标的关键要素。那么,核心素养到底是什么?有何特定内涵?笔者对

  • 核心素养(范文模版)

    时间:2019-05-12 23:37:37 作者:会员上传

    浅谈美术教学中的核心素养 府东街小学 李彩霞 通过学习有关“学生发展核心素养教师读本”的学习,感到内心很受触动。什么是“核心素养”?“核心素养”即“学生应具备的、能够

  • 日记教学与语文核心素养培养

    时间:2019-05-15 03:01:42 作者:会员上传

    日记教学与语文核心素养培养 硚口区常码头小学 刘燕 日记是是学生“表达对生活、自然、社会、人生的独特感受和真切体验”的一种常用文体,是学生个人情感世界、见闻感受忠实

  • 位置教学设计与反思(核心素养)

    时间:2019-05-12 17:37:28 作者:会员上传

    《位置》教学反思 教学过程 一、情景引入。 本课设计时我以生活中用“滴滴出行”软件叫车时,司机怎么能直接将车开到我们所在位置的情景引入,使学生感受到确定位置的现实背景,

  • 核心素养与电子信息教育

    时间:2019-05-14 00:26:26 作者:会员上传

    核心素养与电子信息教育 摘要 随着计算机网络技术的迅速发展和应用,电子信息教育从传统方式和内容逐渐向网络方式转变,信息素养已经成为当前大数据时代下必不可少的基本能力。

  • 《核心素养与教学改革》心得体会

    时间:2019-05-11 21:04:04 作者:会员上传

    《核心素养与教学改革》心得体会 3月26日,我有幸聆听了曹老师关于《核心素养与教学改革》的专题讲座, 让我认识了一个新的教育理念----核心素养,并初步了解了核素素养及其在教

  • 核心素养与课堂教学改进

    时间:2019-05-13 03:50:50 作者:会员上传

    核心素养与课堂教学改进 自2011年起,我校以《基础教育课程改革纲要》为指导,全面实施了课堂教学改革工作,探索新课程所倡导的新的学习方式:自主学习、合作学习、探究学习。在整