专题：猴子捞月大班语言教案
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猴子捞月大班语言教案
猴子捞月亮 活动目标： 1、通过故事及小实验，深入理解故事情节; 2、知道遇事多动脑筋; 4、和同伴玩水中成像的游戏，激发其探索科学的兴趣。 活动准备： PPT课件 挂图 头饰 《猴子
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猴子捞月大班语言教案设计)
猴子捞月大班语言教案设计 活动目标： 1、通过故事及小实验，深入理解故事情节; 2、知道遇事多动脑筋; 4、和同伴玩水中成像的游戏，激发其探索科学的兴趣。 活动准备： PPT课件 挂
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《猴子捞月》教案
篇一、《猴子捞月》教案活动目标1、理解故事中猴子捞不到月亮的原因，感受寓言故事的乐趣。2、观察并了解物体在水中成像的现象。3、知道遇到事情要多动脑筋、想办法。活动准
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幼儿园大班语言优质课教案《猴子捞月》及教学反思（精选五篇）
《大班语言优质课教案《猴子捞月》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班语言优质课教案《猴子捞月》含反思！活动目标：1理解故事
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大班语言教案：猴子和企鹅[精选合集]
大班语言教案：猴子和企鹅作为一名默默奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案要怎么写呢？下面是小编整理的大班语言教案：猴子
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大班语言教案：猴子学样（大全）
大班语言教案：猴子学样作为一位杰出的老师，有必要进行细致的教案准备工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么你有了解过教案吗？以下是小编
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猴子捞月的故事
猴子捞月的故事：一天晚上，有只小猴子到井边玩，发现井里有个月亮。小猴子马上叫了起来：“不好了，月亮掉进井里了!”猴妈妈听见了跑来一看，也叫了起来：“不好了，月亮掉进井里了!”猴爸
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猴子捞月杂文随笔
猴子捞的本就不是天上的月亮，而是倒映在水中的幻影。对生活还抱有希望的人是幸福的，而谁都知道，希望中的某一部分是幻像。可谁也宁可，能抱着这么一点点幻像度日。我的人生是绝望
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幼儿园小班语言优质课教案《猴子捞月》及教学反思（精选五篇）
《小班语言优质课教案《猴子捞月》含反思》这是优秀的小班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！一天晚上，月亮又圆又亮。一只小猴子朝大树底下的水井里一看，咦，井里有
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大班语言教案《聪明的猴子》[范文模版]
大班语言教案《聪明的猴子》适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿在讲述活动中能耐心倾听、细心观察、大胆想象，主动大方地表达自己的想法，能有序地讲述故事情节，并通过对角
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猴子捞月故事读后感（5篇材料）
猴子捞月故事读后感1从这则寓言故事中我知道了遇到事情要多动脑筋，多思索，多观察，多调查研究。不能像猴子那样不切实际，自作聪明，到头来只是竹篮汲水——————一场空。故事的
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365夜故事(一)_猴子捞月
从前在一座高高的山上，住着一群活泼可爱的小猴子。一天晚上，月亮又亮又圆。小猴子们一起下山来玩。它们蹦蹦跳跳，东张张，西望望，玩得很开心。一只小猴子看见一口水井。它趴在井沿
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英文故事猴子捞月（推荐阅读）
Monkeys’ Attempt to Catch the Moon
Once upon a time, there were a group of monkeys living happily in the forest. They chased each other for fun everyday, ate t -
大班语言教案：猴子学样（优秀范文5篇）
大班语言教案：猴子学样3篇在教学工作者实际的教学活动中，总不可避免地需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。怎样写教案才更能起到
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猴子捞月故事读后感（共五则）
猴子捞月故事读后感1今天我读了《猴子捞月》这个故事。故事的内容是小猴看见井里有个月亮，他急忙喊老猴子：“猴子爷爷，猴子爷爷，不得了啦，月亮掉到井里啦。”老猴子听了，急忙召集
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关于小学生猴子捞月的故事（含五篇）
猴子捞月亮这个故事告诉我们了一个道理那就是，对待任何事物特别是复杂的事物我们不能光有敏锐的观察力更要有真实的观察力。这里给大家分享一些关于猴子捞月的故事，供大家参考
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二年级英语演讲小故事-猴子捞月
The Monkey and the Moon One day, a little monkey is playing by the well. He looks in the well and shouts:"Oh! My god! The moon has fallen into the well!" An old
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幼儿园大班语言课教案《猴子过河》（5篇）
《大班语言课教案《猴子过河》》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！【活动目标】1、鼓励幼儿能注意倾听，并大声的在集体中讲述。2、引导幼儿有序的
