专题：in后加名词的短语
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名词复数加s和es
名词复数加s与es规则 1)单数名词加s: students, apples, bags, trees, books, brothers. 2)以s、x、sh、ch结尾的名词加es: glasses, boxes, brushes, matches. 3)以
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名词从句讲解加题目
判断句型1. What I want to do is taking a bath.2. The news that they won the game spread the whole school.3. I don’t think (that) he is an honest boy.4. The fac
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时间名词1+时间名词2短语分析[推荐]
“时间名词1+时间名词2”短语分析 摘要：“时间名词1+时间名词2”短语是一种复杂的短语。时间名词1+时间名词2进行组合，有的学者认为是主谓短语，有的学者认为是同位短语，对这一组
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关于the other 和other加名词复数的情况（5篇范例）
关于the other 和other加名词复数的情况，我不是跟你说要看他有没有指出范围吗，那样说是便于你理解，鉴于你已基本掌握它们五个的用法区别，现在要把它们的区别说的更准确才好。就
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高考英语作文常用名词,形容词或短语总结
高考英语作文常用名词，形容词或短语总结
culture文化cultural 文化的
communicate with 与……交流 advanced 高级的，先进的out-dated过时的 modern 现代的
aimless 目的不明 -
加ses构成的名词复数的读法5篇
加s/es构成的名词复数的读法: 1.在清辅音(如p,k,c,ck,que,ph,gh等字母的发音)之后的s读 /s/------[口诀:清清] 2.在浊辅音(如b,g,l,m,n等字母的发音)和元音(如ay,ey,oy,aw,e
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MTI百科知识名词加是2012总结[五篇范例]
世博会 是一项由主办国政府组织或政府委托有关部门举办的有较大影响和悠久历史的国际性博览活动。参展者向世界各国展示当代的文化、科技和产业上正面影响各种生活范畴的成
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名词[精选]
名词 名词（Noun,简称n.），是词类的一种，属于实词，名词表示人、事物、地点或抽象概念的名称，名词同时也分为专有名词和普通名词。 名词格的种类：英语名词有三个格，即主格、宾格和所有
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名词
一、名词： 教学目标：名词的概念 名词的分类 教学重难点：可数名词复数的构成和不可数名词 教学类型：复习课 教学手段：投影仪 教学过程 1、名词的概念：名词是指表示人、事物、地点或
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名词
名词解释 1、组织行为学：是综合运用与人有关的各种知识，采用系统分析的方法，研究一定组织中人的行为规律，从而提高各级主管人员对人的行为的预测和引导能力，以便更有效地实现组织
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名词范文
名词 辩词性 We should spare no effort to beautify our environment. 我们应该不遗余力的美化我们的环境。 It must be kept in mind that there is no secret but hard w
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经典名词
纳兰性德 如梦令 木叶纷纷归路， 残月晓风何处。 消息半浮沉， 今夜相思几许。 秋雨， 秋雨， 一半西风吹去。 相见欢 微云一抹遥峰， 冷溶溶， 恰与个人清晓画眉同。 红蜡泪， 青绫被，
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动词第三人称单数加“S”与名词复数加“S”的区别
整数名词复数加“S”的规则 名词的复数形式，一般在单数形式后面加s或es. 现将构成规则与读音规则列表如下: 构成方法读音 例词 在词尾加-s 1.在清辅音后读作 [s ] 2. 在浊
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经典短语
疯狂英语十大自我激励句 1．There is only one me in this world. 在这个世界上，我是独一无二的！2．I’m unique. / I’m different. 我独一无二。/我与众不同！3． I feel great!
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常用短语
常用短语 定义/解释 by„ I mean，in other words，to be more precise，by this I mean，that is to say，here I am referring to... 承认事实 while, although，despite the fact tha
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常用短语
under the plan / 根据计划／ clear evidence (proof) / 明确的证据／ mounting evidence （proof）/ 越来越多的证据／ abundant evidence(proof) / 大量的证据／ definitive evidence(
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·短语
·短语(一).并列短语：词和词之间没有轻重主次之分，彼此地位平等。1．类型：1）名＋名文化教育今天或明天（名词短语）2）动＋动调查研究愿意并实行（动词短语）3）形＋形光辉灿烂庄严肃穆（形容词短语）4）代
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常用短语
常用短语 全面分析 全面贯彻 全面推进 全面落实 全面实施 持续推进 逐步扭转 基本形成 基本建立 普遍增加 更加完备(完善) 明显提高(好转) 进一步形成 不断加强(增效,深化)
