专题：家访课题调研报告
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家访调研报告
用真情架起家校沟通的桥梁 ——平山镇中学“万名教师访万家”调研报告 开展党的群众路线教育实践活动以来，我校按照上级部署“从小事做起，从具体事情抓起，让群众看到实实在在
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家访情况调研报告
家访调研报告
东田一小李德乔
家访时间：2010年10月
家访地点：薄井辉家
家访对象 ：薄井辉、孔凡富、班爱 及他们的家长
本次家访，我请三家的家长一起薄井辉家，可以利用有限的时间， -
家访情况调研报告
家访情况调研报告东七汲学校戈义玲一、家访过程向家长反映情况，并听取学生在家的表现情况，互相沟通，让孩子的家长对学生在学校的表现心中有数，老师也可以更全面地了解学生。在家
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家访调研报告[范文模版]
课外访万家，连接家校友谊情
---家访调研报告
秦飞飞
一．家访的意义
为了贯彻上级关于“课外访万家”的有关精神，为了进一步了解学生，争取家长的支持和配合，从而提高教育质量，加强 -
家访调研报告
课外访万家，连接家校友谊情---家访调研报告江峪小学李政建一．家访的意义为了贯彻上级关于“课外访万家”的有关精神，为了进一步了解学生，争取家长的支持和配合，从而提高教育质量，
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家访调研报告
家访时间：家访地点：家访对象：由于炎炎和渺渺两位学生的在校表现比较相似，所以本次家访，我请两位学生的家长一起到炎炎家，可以利用有限的时间，向家长反映情况，并听取学生在家的表现情
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家访调研报告
会宁新塬小学新塬街道 ---家访调研报告 一．家访的意义 为了贯彻此次支教关于“为山里孩子筑梦”的有关精神，为了进一步了解学生，争取家长的支持和配合，从而更加利于支教活动的
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课题调研报告格式
研究报告的格式 一．标题：少于25字 二．署名：学校、组长、组员、指导教师三．摘要：一般为200至300字，概括文章的主要内容、中心思想 四．关键词：标志性词语3至5个 五．前言：研究背景、研
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课题调研报告
研究报告的格式 一．标题：少于25字 二．署名：学校、组长、组员、指导教师三．摘要：一般为200至300字，概括文章的主要内容、中心思想 四．关键词：标志性词语3至5个 五．前言：研究背景、研
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课题调研报告
新经济形势下政府投融资平台 面临的机遇与挑战 ——“构建投资融资新体制、助推昆明科学发展新跨越”子课题调研报告 市金融办 分析今年以来国内外经济形势变化、国家宏观
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课题调研报告
课题调研报告 课题>调研报告（一）本学期，有四个课题要结题，分别是朱春燕《小学数学开放性问题设计的研究》，肖烈《小学高段学生“日记竞赛”的实践研究》，齐丽琴《小学生语文阅读习
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家访调研报告（最终5篇）
班主任家访调研报告
一、家访活动背景：
为了贯彻上级关于“教师访万家”的有关精神，为了进一步了解学生，争取家长的支持和配合，从而提高教育质量，加强师生的感情交流，让老师们切身 -
三月份家访调研报告
家访调研报告
一、家访目的：
家庭是第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭对孩子身体的发育，知识的获得，能力的培养，品德的陶冶，个性的形成，都有至关重要的影响。教育引导学生一 -
家访活动调研报告
家访活动调研报告
元氏五中董利君 一、家访活动背景：
为贯彻执行县教体局关于深入开展党的群众路线教育实践活动和“千名教师课外访万家”文件精神，根据学校的统一部署和安排， -
家访调研报告（5篇）
家访调研报告
新城民族学校刘亚飞
人们常说，孩子是家长的影子，家长是孩子的镜子。可见，一个孩子的成长，家庭环境的影响，特别是父母的言行是多么重要，这一点，作为教师的我们应该更清 -
二年级家访调研报告
家访调研报告
岭底小学刘立芳
一．家访的意义
为了贯彻上级关于家访的有关精神，为了进一步了解学生，争取家长的支持和配合，从而提高教育质量，加强师生的感情交流，让老师们切身感受 -
家访调研报告（精选五篇）
暑期访万家，连接家校友谊情 ---家访调研报告 泰安三中 杨威 一．家访的意义 为了贯彻岱岳区关于“暑期大走访”的有关精神，为了进一步了解学生，争取家长的支持和配合，从而提高教
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家访课题结题报告（★）
家访课题研究结题报告
马跃小学李谦一、课题的提出的背景、目的和意义
（一）家访课题研究的背景及现状
家庭教育的历史及其所存在的问题是进行家访工作的必然。早期家庭教育中
