专题：减负学校亮点篇
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减负学校亮点篇
减负不减质提质又增效 ——临川寺小学减负工作汇报 一、成立了学校减负督导小组 为使减负工作得到真正实施，切实改变固有的教学模式，突出以人为本，以学生全面均衡学习发展的培
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学校亮点篇
学校亮点篇 学校“减负”从何做起 周至县 青化镇青化中心小学 雷根合 2013.11.21 学校“减负”从何做起 “减负”即减轻负担，多指减轻中小学生过重的课业负担。减轻学生过重
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学校亮点
西河路小学的办学特色 二O一六年五月九日 学校特色是办学经验的积淀，办学优势的弘扬，办学个性的彰显。每所学校都有一定的办学优势，如何把优势变成特色，以特色形成文化，以特色彰
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学校亮点
学校亮点一是管理制度与众不同。学校紧密结合教育局2014年工作要点，首创了“一二三”管理模式，制定了一本科学、规范、适用的管理制度——《九年一贯制学校管理制度汇编》，制度
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学校减负工作措施（推荐）
Fpg 學校減負工作措施 一、指導思想： 為貫徹落實國家教育部和省、市教育部門關於“減負”工作の精神，切實轉變教師の教育觀念，有效改進教師の教學行為，提升教師の基本素質，實施科
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学校减负工作措施
岗子小学减负具体措施办法 一、指导思想： 为了切实减轻学生的课业负担，进一步规范教育教学行为，全面推进素质教育，保护青少年学生健康和谐的发展，认真贯彻落实教育部和省、市关于
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学校减负汇报2014
回归教育本质潜心内涵发展 按照省厅、市局关于开展义务教育阶段学校“减负万里行•第二季”活动的通知精神，现将我校近年来坚持回归教育本质潜心内涵学校，切实减负增效等方面
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学校减负工作总结
学校减负工作总结 一、成立学校减负督导小组为使减负工作得到真正实施，切实改变固有的教学模式，突出以人为本，以学生全面均衡学习发展的培养为目标，将素质教育落到实处，我校特别
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学校减负工作总结[范文大全]
学校减负工作计划 2014—2015学年度下学期 根据哈尔滨市教育局下发的《哈尔滨市小学生课业负担专项检查工作方案》和县教育局、教师进修学校的相关指示精神，我校将在减轻学生
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学校减负工作总结
2016-2017XX乡初级中学教师减负工作总结 “大力推进素质教育，培养全面发展的人才”是当前教育的总体目标。但是，由于诸多方面的原因，应试教育现象表现还是尤为突出：机械性训练、
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学校减负工作汇报
篇一：学校减负工作总结学校减负工作总结 一、成立学校减负督导小组 为使减负工作得到真正实施，切实改变固有的教学模式，突出以人为本，以学生全面均衡学习发展的培养为目标，将素
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学校减负工作
学校减负工作总结 一、成立学校减负督导小组 为使减负工作得到真正实施，切实改变固有的教学模式，突出以人为本，以学生全面均衡学习发展的培养为目标，将素质教育落到实处，我校特别
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学校减负工作措施
学校减负工作措施 一、指导思想： 为贯彻落实国家教育部和省、市教育部门关于“减负”工作的精神，切实转变教师的教育观念，有效改进教师的教学行为，提升教师的基本素质，实施科学施
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学校减负措施
小学减负措施 为了认真贯彻落实上级教育部门《关于在中小学减轻学生过重负担的紧急通知》精神，为切实减轻小学生过重的课业负担，结合我校实际情况，特制定减负工作的具体措施：
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学校减负工作措施
XX中心校减负工作措施 一、指导思想： 根据《重庆市减轻义务教育阶段学生过重课业负担专项督导工作方案》（渝教督〔2011〕15号）和南川教督〔2012〕8号文件精神，全面贯彻党的教育
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学校减负工作措施
学校减负工作措施 一、指导思想： 为贯彻落实国家教育部和省、市教育部门关于“减负”工作的精神，切实转变教师的教育观念，有效改进教师的教学行为，提升教师的基本素质，实施科学
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学校减负工作措施
学校减负工作措施 一、指导思想： 为贯彻落实国家教育部和省、市教育部门关于“减负”工作的精神，切实转变教师的教育观念，有效改进教师的教学行为，提升教师的基本素质，实施科学
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学校减负工作措施（大全）
高峰小学减负工作措施 一、指导思想： 为了切实减轻学生的课业负担，进一步规范教育教学行为，全面推进素质教育，保护青少年学生健康和谐的发展，认真贯彻落实教育部和省、市关于“减
