专题：距离和时间教学反思
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时间的距离诗歌
当在孕育我的那一刻起我就不知道自己是谁我父亲给我名字，母亲给我奶水我在朦胧中探索我所能想到的都是我能看到的可我依然相信这一切是奇迹比如现在它们就都是白云没有比这更
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教学反思时间
教学反思时间：2014年2月星期：四学科：会计电算化这节课是会计电算化的上机课，实验内容是用友U8实训，该班学生人数82人，分为了两个机房，由于有其中一个机房还没安装会计软件，这个机房
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《图上距离和实际距离》一课教学反思
比例尺这一部分内容对学生来说比较陌生、抽象，难以理解，我就在教学《图上距离和实际距离》这一内容时设计了个脑筋急转弯。“今天早上老师从家里坐了40分钟的车才到学校的，可是
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认识时间教学反思
认识时间教学反思15篇 认识时间教学反思1 任教以来我多次担任一年级数学教学。在这个年级的教学中，认识时间的教学我一直感到很难教，认识时间是小学数学低年级教学中一个十分
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《和时间赛跑》教学反思范文合集
《和时间赛跑》教学反思范文（精选5篇）作为一名人民老师，教学是重要的工作之一，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的
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和时间赛跑教学反思
人教版三年级下 《和时间赛跑》教学反思 乌鲁木齐市第八十二小 邹婷婷 《和时间赛跑》教学反思 《和时间赛跑》讲的是“我”因外祖母去世而忧伤不已，后来在爸爸的一席话的启
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《认识时间》教学反思
《认识时间》教学反思 《认识时间》教学反思1 《认识钟表》这节课的目的旨在使幼儿认识时钟，能区分时针、分针，了解钟面上数字的排列规律，初步了解时针、分针的运转规律，认识整
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《和时间赛跑》教学反思
《和时间赛跑》教学反思 篇1对于教师而言，无论如何不能忽视每一节课的开头。因为大家都知道，一节课有一个好的开头，能够给学生带来耳目一新的感觉，才能够使学生兴趣倍增，这样才不
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《认识时间》教学反思
《认识时间》教学反思1 《认识时间》一课的教学是在一年级上册认识钟表的基础上进一步认识时间，是本学期的一个难点。本节课的教学目标是让学生能够用5分5分数的方法认读时
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和时间赛跑教学反思
和时间赛跑教学反思 和时间赛跑教学反思1 生活的天地有多广阔，语文的内容就有多丰富，语文的色彩就有多绚丽。三年级语文课本中《和时间赛跑》一课是一篇很感人的文章，由疼爱自
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文言文教学反思时间
文言文教学反思
高一语文必修二共四个单元，其中两个单元是关于文言文的。从课本的编排上就可以看出文言文的重要性。
但文言文教学向来是语文教学中的难点，做学生的时候觉得学 -
《和时间赛跑》教学反思
《和时间赛跑》教学反思
《和时间赛跑》教学反思1
生活的天地有多广阔，语文的内容就有多丰富，语文的色彩就有多绚丽。三年级语文课本中《和时间赛跑》一课是一篇很感人的文章， -
《认识时间》教学反思
《认识时间》教学反思15篇
《认识时间》教学反思1
“认识时间”的教学是在一年级上学期认识钟表的基础上进一步学习的。由于时间是一个很抽象的概念，学生对“时针从一个数字 -
《认识时间》教学反思
《认识时间》教学反思 这一课的教学内容多、容量大，完成教学目标有一定的难度。所以课始我通过用连一连的形式复习了整时、半时、快到整时和刚过整时，并回忆是如何认出这些时
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认识时间教学反思
《认识时间》教学反思 在本课的教学设计上，我自认为还比较满意。在试讲了《认识时间》这节课后，感到很失败，没有达到预期的效果，这也看出我教学设计存在一些不足，课后我进行了反
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《合理安排时间》教学反思
《合理安排时间》教学反思11篇 《合理安排时间》教学反思1 这节课，我把一个比较深奥的数学问题蕴涵在浅显的生活场景中，引领学生去思考、去探索，处理好了以下三种关系：一、生活
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《认识时间》教学反思
《认识时间》教学反思 《认识时间》教学反思1 在“认识钟表”这堂课的教学过程中，学生学得主动，课堂气氛热烈，知识获得与情感体验同步进行。反思本课的教学，我有以下几点认识:1
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《认识时间》教学反思
《认识时间》教学反思
《认识时间》教学反思1
《认识时间》这个知识点贯穿着一二三三个年级的学习，但是认识时间也是教学的一个难点，本学期我教授的二年级，这两个星期我们都在
