专题：记念刘和珍君创意教案
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记念刘和珍君_教案
记念刘和珍君【教材概述】《记念刘和珍君》是鲁迅先生用饱蘸着血泪，用愠怒而悲愤的笔调写下的一篇感人至深的不朽文章，文中有对刘和珍等爱国青年无比沉痛的悼念，有对反动派虐杀
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《记念刘和珍君》教案
教学目标 1、整体感知课文，沥青文章思路，领会课文中心。 2、了解课文记叙、议论、抒情三种表达方式综合运用的写法，学习写人叙事的技巧。 3、深入理解文章的思想感情和含义深刻
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《记念刘和珍君》教案
7 记念刘和珍君 第一课时 [教学要点] 一、介绍“三·一八”惨案发生的时代背景。 二、在通读全文的基础上，理清刘和珍烈士的事迹。 [教学内容与步骤] 一、解题和介绍时代背景
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《记念刘和珍君》教案
《记念刘和珍君》教学设计 一、教学目标 1、掌握“徘徊、菲薄、洗涤、桀骜、租赁、喋血、尸骸、屠戮、长歌当哭、殒身不恤”等重点字词的读音及含义。 2、理清文章思路，抓住
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《记念刘和珍君》教案
（一） 导入 同学们，我们都知道“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。虽然有的人还苟活于世，但他们已与行尸走肉一样，与死了没什么两样；有的人虽然死了，却依然活在人们心中。历史是
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《记念刘和珍君》 教案
记念刘和珍君 【教学目标】 1、了解刘和珍生平及死难经过，学习爱国青年的民族精神，彰显爱国情怀； 2、理清文章思路，领会作者的写作意图，准确理解文中含义深刻的语句。 3、领悟作
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《记念刘和珍君》教案
教学目的： ⒈理清思路，深入理解文章的思想感情。 ⒉理解课文包含的主要意思，阐释课文中难句的含义。 ⒊了解课文记叙、议论、抒情三种表达方式综合运用的写法。 ⒋学习爱国青年
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记念刘和珍君教案
《记念刘和珍君》教学设计（三课时） 授课人：区洁萍 【教学目标】 学习课文内容，理清文章思路，认识刘和珍的人物形象；通过品读精辟的语句，把握作者的思想感情；感受鲁迅刚正的性格、高
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《记念刘和珍君》教案
《记念刘和珍君》教案 一、教材 《记念刘和珍君》是人教版第一册第三单元的第-篇课文，该单元以“透过对人与事的描写，仔细揣摩人物的言行、心理，体察人物的个性、情操，看作者如
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记念刘和珍君教案
《纪念刘和珍君》教案 【教学目标】 1、了解作品的有关背景，把握作者的行文思路，理解作家强烈的思想感情。 2、揣摩文中重要语句的含义，体会文章朴实、深沉、含蓄的语言风格。
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《记念刘和珍君》教案
《记念刘和珍君》教案 课时：两个课时 第一课时教学目标： 1、深入了解鲁迅及其人品文品。 2、了解惨案发生的背景及原因。 3、理清文章脉络。教学重点： 1、深入了解鲁迅，激发
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《记念刘和珍君》教案
《记念刘和珍君》 第一课时 一、导入新课 1.通过复习，简介一下本文作者。 提示：鲁迅，1881—1936，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，中国现代伟大的文学家、思想家、革命家，中国无产阶级
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《记念刘和珍君》教案
《记念刘和珍君》教案 粘文杰 教学目的 1.了解作品背景，把握行文思路，学习记叙、议论、抒情相结合的表现手法。 2.理解作品思想内涵，探究作品丰富意蕴，揣摩文段深层含义。 3. 背
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记念刘和珍君教案
《记念刘和珍君》教案 【教学目标】 知识目标： 1、了解记叙散文的含义以及特点 2、把握作者感情发展的脉络，领会本文的写作目的。 3、理解文中关键句子的含义。 能力目标： 通
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记念刘和珍君教案
记念刘和珍君 教学目标：1 了解鲁迅及其文章的写作背景 2 熟读课文，通过事迹来分析刘和珍的人物形象 3 学会通过描绘人物的音容笑貌，叙诉他们的行为事迹来展现人物性格的手法 教
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《记念刘和珍君》教案
《记念刘和珍君》教案 【学习目标】 1.了解时代背景，领会写作意图，把握思想内容，学习刘和珍等爱国青年渴求真理、勇于斗争的优秀品质。 2.深入体会作者的悲愤之情，品味文中一些
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记念刘和珍君教案
记念刘和珍君教案 一、教学目的 1．了解刘和珍生平及死难经过，学习其爱国精神，激发学生的爱国热情。2．明确作者思想感情发展的脉络，通过寻找关键句来理清思路。3．深入体会作者的悲
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记念刘和珍君教案（最终定稿）
《纪念刘和珍君》教案 教学目标与要求： 1、理清作者思想感情发展的脉络；2、理解关键词句的含义。 教学目的（1）理清思路，深入理解文章的思想感情。（2）根据思路，探索语句的含义和作用
