专题:巨人的花园学情分析

  • 巨人花园范文合集

    时间:2019-05-12 16:26:52 作者:会员上传

    9 巨人的花园教学设计
    教学目标:
    知识与技能:会认12个生字,能正确地认读“洋溢、允许、围墙„„”等词语,有感情地朗读课文。抓住人物的语言想象画面,体会巨人在行动上和心理上的

  • 《巨人的花园》教学效果分析

    时间:2019-05-13 08:15:48 作者:会员上传

    《巨人的花园》教学分析 东平县老湖镇宋村小学 梁冬青 一、挖掘文本的情感因素,在想象中陶冶情操 设计抓住花园情景的变化、感觉的变化和人物态度的变化,引导学生展开想象的翅

  • 巨人的花园

    时间:2019-05-14 19:32:15 作者:会员上传

    《巨人的花园》教学设计 [教学目标] 1、认识“溢、允”等8个生字。会写“溢、允、墙”等12个生字。正确读写“洋溢,允许、训斥”等19个词语。 2、有感情地朗读课文。 3、能根

  • 巨人的花园

    时间:2019-05-14 13:41:59 作者:会员上传

    《巨人的花园》说课 各位老师、各位领导: 大家上午好! 今天上午我说的是九年人民教育课程标准试验教科书《语文》四年级上册第三单元的第一篇精读课文《巨人的花园》。- 一、

  • 巨人的花园

    时间:2019-05-14 13:41:59 作者:会员上传

    人教版四年级上册 熊英 2013年11月《巨人的花园》教学设计《巨人的花园》教学设计一、教学目标: (一)知识与能力 1.认识8生字,会写12字。正确读写“本课词语。 2.有感情地朗读课

  • 巨人的花园

    时间:2019-05-14 13:42:00 作者:会员上传

    《巨人的花园》说课稿 尊敬的老师: 大家好,我今天说课的题目是《巨人的花园》,下面我将围绕教材、教学方法、教学过程、和板书设计四点来进行我今天的说课。 一、 说教材 1. 简

  • 巨人的花园

    时间:2019-05-14 13:42:00 作者:会员上传

    说课稿 一、说教材 《巨人的花园》是人教版四年级上册第三组课文中的第一篇精读课文。课文从巨人的花园入手,通过巨人砌墙前与拆墙后花园的变化展开描写,揭示了“快乐要和大家

  • 巨人的花园

    时间:2019-05-14 17:04:51 作者:会员上传

    《巨人的花园》说课稿 临东中心小学 邓原能 一、紧扣特点,说教材《巨人的花园》是英国作家王尔德写的一篇童话故事,讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,于是他

  • 巨人的花园

    时间:2019-05-14 17:04:52 作者:会员上传

    《水乡歌》说课稿及评析 一.说教材 (一)教材分析 《水乡歌》是冀教版二年级上册第2课的一首诗歌,歌咏了水乡的秀丽风光和幸福美好的生活,抒发了热爱大自然、热爱生活的思想感情。

  • 巨人的花园

    时间:2019-05-14 19:32:14 作者:会员上传

    创设情景,让快乐从这里启航 ——《巨人的花园》教学反思 心理学家卡尔•罗杰斯说过,人应该“按自己的本性去生存”。孩子的本性是什么?那就是对事物的兴趣,向往快乐,追求快乐,得到

  • 《巨人花园》说课稿

    时间:2023-01-02 14:38:24 作者:会员上传

    《巨人花园》说课稿 《巨人花园》说课稿1 【教材分析】这是英国作家王尔德写的一篇童话故事,讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩

  • 巨人的花园

    时间:2019-05-14 19:32:12 作者:会员上传

    《巨人的花园》教学设计及反思 发布者: 任海梅 发布时间: 2011-3-21 14:27:57 《巨人的花园》教学设计及反思 知识与技能目标: 1、正确认读本课7个生字,会写11个生字。2、正确、

  • 巨人的花园(模版)

    时间:2019-05-14 19:32:15 作者:会员上传

    《巨人的花园》教学反思 《巨人的花园》是一篇童话故事,四年级的孩子对通话还是比较感兴趣的,里面人物的对话很多,所讲述的道理浅显易懂,这是我选择本篇文章的主要目的。拿到这

  • 巨人的花园

    时间:2019-05-14 19:32:16 作者:会员上传

    《巨人的花园》教案 授课班级:四年级一班授课者:李艳杰 教材分析 这篇课文是英国作家王尔德写的一篇童话故事。作者通过巨人的态度和行为的变化所引起的花园景象的变化,告诉人

  • 巨人的花园

    时间:2019-05-14 19:32:16 作者:会员上传

    《巨人的花园》教学设计 教学课题:《巨人的花园》 备课教师:韩翠红 授课教师:韩翠红 基于标准: 语文课程标准》把培养学生阅读兴趣作为中年级阅读教学的一项重要任务。学习《巨

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    时间:2019-05-12 16:28:57 作者:会员上传

    9.巨人的花园 教学目标: 1.认识8个生字,会写12个生字。正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋溢、允许、围墙、隆冬、孤独、狂风大作、雪花飞舞、草翠花开、训斥、凝视

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    时间:2019-05-12 16:53:04 作者:会员上传

    《巨人的花园》教学设计 新疆农业大学附属小学 鱼利明 【教学目标】 1.认识8个生字,会写12个生字。正确读写“鲜花盛开”“鲜果飘香”“洋溢”“允许”“隆冬”“孤独”“狂风

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    时间:2019-05-12 19:31:38 作者:会员上传

    巨人的花园 篇一:教学设计一等奖《巨人的花园》《巨人的花园》教学设计 [教材分析] 《巨人的花园》是人教版小学语文四年级上册第三组的第一篇精读课文,起着以篇带篇、引领