专题：教师常规达标个人计划
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教师个人基本功达标计划
教师基本功训练计划 为了提高个人素质，提高教学水平和能力，结合《牙克石市第二轮新理念下的教师基本功达标训练与验收实施方案》以及自身实际情况，特制定此计划： 一、练好教学
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2015—2016年度教师继续教育个人达标计划
教师继续教育个人达标计划 （2015—2016年度） 为全面贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，为了把自己培养成具有新课程理念，具有执行新课程的能力，具有一定的课
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教师个人素养达标提升计划
个人教学素养达标提升计划 为了提高自身各方面的素质水平，使自己成为具有创新精神和实践能力的新型的专业化水平的教师，不断地学习，不断地丰富自己，让自己不断地发展，以适应社会
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十二五教师继续教育个人达标计划
培训计划框架： XX学校“十二五”（2011-2015年）继续教育培训 个人达标计划 开头语。 一、指导思想 二、目标、要求 三、个人现状 四、培训内容及目标任务1、师德教育 2、新理念
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教师继续教育工程个人达标计划
教师继续教育工程个人达标计划 ——王丕典 “十一五”期间是我县基础教育全面发展，巩固“两基”成果，不断提高教育教学质量的关键时期，切实提高教师个人实施素质教育的能力和水
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2013 年度教师个人继续教育学习达标计划
2013 年度教师个人继续教育学习达标计划
为了提高教师继续教育个人学习效率，明确学习目标，使处已有计划、有步骤地进行继续教育学习，根据丰都中心小学 2013 年教师继续教育工作 -
十二五教师继续教育个人达标计划
“十二五”教师继续教育个人达标计划 巧贯中心小学 教师:梁文英 “十二五”时期是基础教育课程改革和发展进入了全面实施素质教育、提高教育教学质量的新时期。我们必须树
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十二五教师继续教育个人达标计划
大有中学学校“十二五”（2011-2015年）继续教育培训
个人达标计划
——周政明我是一位扎根于农村初级中学的乡村教师，作为一线教师，要充分认识当前和今后的教育形势，明确自己的工 -
青年教师教育教学工作常规达标学年计划
六盘水市第七中学 2014-2015学年度第二学期青年教师培养 方 案六盘水市第七中学 教科处 2014年12月目 录一、2014-2015学年度青年教师培养方案?? ??1 二、2014-2015学年
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个人年度继续教育达标计划
个人年度继续教育达标计划 为全面贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，为了把自己培养成具有新课程理念，具有执行新课程的能力，具有一定的课程研究和开发能
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“十二五”教师继续教育个人达标学习计划
“十二五”教师继续教育个人达标 学习计 划 普定县龙场中学：陈恒祥 “十二五”期间是基础教育全面发展、信息化不断推进、不断提高教育教学质量的关键时期，切实提高教师个人
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十二五教师继续教育个人学习达标计划
"十二五"教师继续教育个人学习达标计划 云乐中心小学“十二五”教师培训工作实施方案 为贯彻落实国家、省和市中长期教育改革发展规划纲要，建设一支高素质专业化教师队伍，根据
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“十二五”教师继续教育个人达标学习计划
“十二五”教师继续教育个人达标 学习计 划 天柱县石洞镇中学：龙先华 “十二五”期间是基础教育全面发展、信息化不断推进、不断提高教育教学质量的关键时期，切实提高教师个
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2011年教师继续教育个人达标学习计划
2011年教师继续教育个人达标计划张帆继续教育学习是教师不断提高思想素质和综合业务水平，学习新理论新课程新的教学模式，得以正常教学，为国家培育新世纪人才的重要途径。因此，在
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“十二五”教师继续教育个人达标学习计划
教师“十二五”继续教育五年 学习计 划 桐木坪乡九年一贯制学校：洪德国 “十二五”期间是基础教育全面发展、信息化不断推进、不断提高教育教学质量的关键时期，切实提高教师
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2012教师继续教育工程个人学习达标计划
2013年继续教育个人学习计划 甘怀龙 自参加教学工作以来，不断地努力实践探索，踏踏实实工作，积累了一定的教学经验，也得到了学生们的肯定，面对每一双双求知的眼睛，深感任重而道远。
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“十二五”教师继续教育个人达标学习计划
2013-2014第二学期 教师个人继续学习达标计划 王必琼 基础教育全面发展、信息化不断推进、不断提高教育教学质量的关键时期，切实提高教师个人实施素质教育的能力和水平，更是实
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“十二五”教师继续教育个人达标学习计划
“十二五”教师继续教育个人达标 学习计 划 “十二五”期间是基础教育全面发展、信息化不断推进、不断提高教育教学质量的关键时期，切实提高教师个人实施素质教育的能力和
