专题:教师访谈记录问题
-
教师访谈记录
职业生涯人物访谈 被访谈人:王某 性别:女 教育背景:大学本科 职业:教师 访谈形式:电话访谈 访谈内容 问题一:王老师,您是从事教师这个职业的,请问您当时为什么选择从事这一职业。
-
教师访谈记录
教师访谈记录——访谈四 访谈时间:2017年8月3日 访谈学校: 被访教师姓名及联系方式: 提纲 一、访谈对象:初中老师 二:访谈目的:了解初中教学过程中普通话和方言使用情况以及对英
-
教师访谈记录
(一) 改善小学高年级学生课堂问题行为的建议 1.建立明确有效的课堂规则 [教师访谈记录一] 访谈时间:2014年 9 月 27 日访谈地点:高年级教师办公室 访谈对象:59班(五年级)班主任
-
教师访谈记录
教 师 访 谈 一、2013-2014学年教师个人的评估等级是什么?分值是多少? 必须与《教师教学评估报告书》填写的等级和分数相一致 二、教师教学评估等级分为几个等级? 答:分为优秀、
-
教师访谈记录
教师访谈记录——访谈三 访谈时间:2017年8月2日 访谈学校: 被访教师姓名及联系方式: 提纲 一、访谈对象:初中老师 二:访谈目的:了解初中教学过程中普通话和方言使用情况以及对英
-
教师访谈记录
教师访谈记录——访谈三 访谈时间:2017年8月2日 访谈学校: 被访教师姓名及联系方式: 提纲 一、访谈对象:初中老师 二:访谈目的:了解高考改革后英语教学方式,咨询如何正确与学生相
-
关于孤寡老人问题访谈记录
今天在调查问卷的时候,跟一个大爷聊了很多,大爷自己身体很好,他作为一个过来人,根据自己的亲身经历跟我们说了很多。主要有以下两点:
1、对于我国养老政策等的看法。我们国家在这 -
教师访谈记录(5篇材料)
教师访谈 访谈笔录: 陈:老师,您好,好久不见,感谢您白忙之中抽时间接受我的采访。 黄:这是我的荣幸,你想采访些什么呢? 陈:请问老师您对当今教学的看法是怎样的? 黄:现在中国的教育比较
-
教师访谈记录四
教师访谈记录 访谈四 访谈时间:2015年8月13号 访谈学校: 被访老师及联系方式:林老师 访谈提纲及访谈心得: 访谈提纲: 作为一名师范生,为深入了解教师这一职业,我在暑假期间通过电
-
教师访谈记录一(精选)
教师访谈记录 访谈一 访谈时间:2015年2月7号 访谈学校: 被访老师及联系方式:谢老师 访谈提纲及访谈心得: 访谈提纲: 作为一名师范生,为深入了解教师这一职业,我在寒假期间回母校采
-
教师访谈记录-二人
访谈录1 老师: 教龄: 级别:所在单位:岗位代码: 单位级别:访谈思路 一、 教师岗位的基本信息和总体性质 二、 教师的知识技能与素质要求 三、 成为老师的途径 四、 教师岗位就业分
-
教师访谈问题材料
教师访谈问题材料 各位校长、老师,下面是本次教学评估有关校长、教师访谈的100余道 可能要问的访谈题,内容涉及管理能力、实施方案、教学条件、校本研修、评价研究,敬请认真阅
-
访谈记录(大全)
寒假职业访谈记录 专业:法学专业学号:姓名:曾权威140806119 访谈时间:2016年2月11日 访谈方式:当面谈 访谈人:曾权威 被访谈人:张法官 问:请问您的职业是什么? 答:是一名法官。
-
访谈记录
访谈记录 访谈者: 赵鹏程 访谈日期 :2016.4.20 被访谈者 : 闫景村村民 访谈背景 :被访者是运城万荣高村人,可他们一直在闫景村生活,与李家大院是同一个村落。俩位老人见证了李家大
-
访谈记录
环境心理学访谈记录统计文档 ——河坊街街区 预调研访谈内容 访谈时间:2016.05.11 访谈地点:浙江省杭州市上城区河坊街历史保护街区 访谈者:金利A 地点:河坊街入口(靠吴山广场
-
访谈记录
访谈(观察)报告 一、背景资料 访谈(观察)次数:1次 第一次访谈(观察): 第二次访谈(观察): 日期:2014.7.1 日期: 时间:10:00 到11:00 时间: 地点: 安静社区 地点: 附录访谈计划名称:居民劳动力调
-
访谈记录
李和凤访谈记录: 您是如何看待大学生自主创业的 不主张学生创业但也不反对,但重心应该放在学业上,在校充分锻炼能力,待条件成熟后创业,认为大学生创业不太实际 您对大学生创业教
-
访谈记录
采访时间:2015年3月11号 受访者:芜湖荆山小学校长 陈明; 采访者:安徽师范大学外国语学院13级英语师范专业学生 韩见文、张燕玉、吴金贤; 五四爱心学校安师大志愿服务队长 马慧