专题：教师个人业务学习记录
-
教师业务学习记录
教师业务学习记录业务学习记录时 间：2009年4月27日地 点：雷小校本培训室参加人员：雷小全体教师及汤亚平、 陈志刚。记 录 人：杨旺芝主要内容：新课程理念的碰撞一、‚以人为本‛、
-
教师业务学习记录11份
教师业务学习时间：2013年11月15日 地点：实验室教室 参加人：全体教师 主持人：黄可强 内容：优化教育教学环节之认真讲课 讲课，先要过好语言关。描绘、叙述事实，解释、论证概念，都需
-
业务学习记录
业 务 学习记 录（一） 时间： 年 月 日 地点：学校办公室 内容记录： 探索培养学生数学创造能力的新途径 一、创设情景，激发兴趣，培养学生的创新意识 兴趣是人们心理活动共有的特征
-
数学教师业务学习记录
教师业务学习记录 学习时间：2012年9月20日 学习地点：3号教学楼3412室 学习对象：全体数学老师 学习内容：《数学教学中“小组合作学习的实践和认识”》 一、合作学习的开展 1、 创
-
小学教师业务学习记录
聚龙小学业务学习记录 (2012-2013年下学期第1次) 时间：2013年3月10日 地点：会议室 参加人：全体教师 主持人：鲁建军 内容 ：40年教学的20条经验弗莱尼一、备课的经验 1. 备课时要
-
英语业务学习记录
英语业务学习记录作为一名专职辅导员，我于2008年7月21日参加了山东省高校工委主办的第11期全省高校辅导员培训班，在为期5天的学习中，我们通过听专题报告、分组座谈、大会交流等
-
护理业务学习记录
护理业务学习记录 孝义市妇幼计生中心 护理业务学习记录 时间：2014年第二季度 地点：妇幼计生中心六层会议室 主讲人：马晋英（市人民医院妇产科主任） 参会人员：全体护理人员 内容：
-
放射科业务学习记录
放射科业务学习记录
时间：
地点：放射科参加人员：
主讲：
主讲内容：X线成像原理及特点
一、 x线成像原理
x线是由高速运行的电子群撞击物质突然受阻时产生的。其中约1%的能力转化为 -
政治业务学习记录
2012-2013 学年学习记录簿
设计 yangcanji
beiyaxiaoxue
第
时间： 参会： 学习年 月 日
周政治学习记录
地点： 办公室 主持： 王家荣 时间： 参会： 学习年 月 -
2012年秋教师业务学习记录5篇范文
2012年秋季学期教师业务学习记录（一） 时间：2012年9月15日
地点：电教室
参加人：全体教师
主持人：韦宁艳
内容：激发低年级儿童的学习爱好
一、拼音教学
对于刚入学的孩子来说，各方面的 -
2014年春教师业务学习记录（精选5篇）
2014年春季学期教师业务学习记录（一） 时间：2014年2月22日
地点：电教室
参加人：全体教师
主持人：梁树群
内容：优化教育教学环节之认真辅导认真批改作业
批改学生作业，是教师在教学中 -
教师个人业务学习总结（★）
教师个人业务学习总结 寒来暑往，光阴荏苒，不知不觉已在小学教学工作岗位上奋斗了十几个春秋。这十几年，我得到了领导的关怀，同事的帮助，也有自己的心血和汗水。脚印见证成长，汗水
-
教师个人业务学习计划
教师个人业务学习计划
黄晓磊
为进一步推进提高课堂的教学效果，切实提高自身专业水平，我将以学习为主题，做到时时充电，阅读适合教师的书籍、按学校要求做一册初中的语文资料，来增 -
教师个人业务学习计划2013
教师个人业务学习计划（2012-----2013下学期）随着课改的深入，需要大量文化底蕴深厚、高素质的教师。做为一名教师，深感肩负的责任重大，教师要有长流水才能浇灌祖国的花朵。所以，我
-
教师个人业务学习计划
教师个人业务学习计划
2013--2014学年第一学期
随着课程改革的深入，素质教育的全面推进，教师现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面，已跟不上高质量的 -
教师个人业务学习计划2014
教师个人业务学习计划
（201 3-----2014下学期）
随着课改的深入，需要大量文化底蕴深厚、高素质的教师。做为一名教师，深感肩负的责任重大，教师要有长流水才能浇灌祖国的花朵。所以 -
2012年度教师个人业务学习计划
2012年度教师个人业务学习计划
南华中心小学王顺凯
为进一步推进校外教育，全面实施素质教育，提高课堂的教学效果，切实提高自身专业理论水平，以适应新课程改革，努力使自已成为一名 -
教师个人业务学习计划（范文大全）
2011-2012学年度
第二学期继续教育学习计划为进一步推进新课程，实施全面推行素质教育，提高邓龙梅 40分钟课堂 的教学效果，切实提高自身专业理论水平，以适应市场经济发展，我 将以
