专题:教师工作考核办法
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教师工作考核办法
为了切实做好教师年度考核工作,加强学校科学管理,调动教职工的积极性,促进学校各项工作的开展,特制订《教师年度考核量化评价细则》试用稿。 一、教职工年度考核五个要素量化评
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教师工作考核办法[5篇]
教师工作考核办法 为了改进和加强对教师工作的考核,充分调动教师工作的积极性、主动性和创造性,建设一支具有良好思想道德品质和业务素质的教师队伍,维护教师本人和学校的合法
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教师工作考核办法5则范文
教师工作考核办法(讨论稿)
一、考勤(25分)
1、加强时间观念,按时上下班,不迟到。迟到一次扣2分。严格请销假手续,有事需提前3天请假(特殊情况除外),常规课提前一周请假,请假三天以上需 -
实验教师工作量化考核办法
四联乡洛渭屯小学实验人员量化考核 办法(试行) 为了激励实验技术人员和实验教师积极从事本职工作,奋发进取,不断提高实验教学质量和科研水平,促进实验室建设与发展,根据国家原教委
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教师工作量化考核办法(前言)(最终定稿)
精河县高级中学教师工作量化考核方案 为调动教师的工作积极性,奖勤罚懒,提高教育教学质量,特制定精河县高级中学教师工作量化方案。 一、工作量核定 依据《新疆维吾尔自治区人
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教师教学常规工作考核办法
校本部教师教学常规工作考核办法 为了调动广大教师的积极性,努力实施素质教育,加强教师管理科学化,依据《教职工考核方案》,结合我校实际情况,在总结过去我校教师考核办法的基础
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教师岗位职责要求及工作考核办法
教师的岗位职责要求
一、教师的共同职责:
1、学习、贯彻国家的教育方针、政策、法规,坚持依法执教,不断更新教育观念,努力向素质教育转轨;
2、坚守工作岗位,搞好本职工作,自觉遵守 -
教师年度考核办法
教师年度考核办法 一、考核对象:我校所有在职的教师。 二、考核时间:每期末进行一次考核,学年度上学期占40%,下学期占60%,求和计入总分。 三、考核结果的使用:作为评优、选先、确
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教师考核办法
郑山街道中心校 2013年教师职业道德考核办法 为贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和各级师德建设文件精神,强化教师职业道德建设,建立和完善师德建设长效
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教师年度考核办法
教师年度考核办法一、考核对象:我校所有在职的教师。二、考核时间:每期末进行一次考核,学年度上学期占40%,下学期占60%,求和计入总分。三、考核结果的使用:作为评优、选先、确定职
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工作考核办法
工作考核办法 一、总则 为进一步提高市政务服务中心(以下简称“中心”)运行质量和管理水平,实现窗口规范化管理,改进工作作风,提高办事效率,方便人民群众,特制定本办法。 第一条
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工作考核办法
工作考核办法 一、总则 为进一步提高市政务服务中心(以下简称“中心”)运行质量和管理水平,实现窗口规范化管理,改进工作作风,提高办事效率,方便人民群众,特制定本办法。 第一条
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幼儿园教师工作质量标准及考核办法5则范文
幼儿园教学人员工作质量标准及考核办法
为了全面贯彻教育方针,落实上级有关部门的改革精神及《幼儿园工作规程》和《幼儿
园教育纲要》要求,加强幼儿园工作的科学管理,促进幼儿 -
教师教学常规工作考核办法(五篇)
学校教育教学常规教学考核方案 为了调动广大教师的积极性,努力实施素质教育,加强教师管理科学化,依据《教职工考核方案》,结合我校实际情况,在总结过去我校教师考核办法的基础上
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幼儿园教师工作质量标准及考核办法(最终五篇)
幼儿园教学人员工作质量标准及考核办法 为了全面贯彻教育方针,落实上级有关部门的改革精神及《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》要求,加强幼儿园工作的科学管理,促进幼儿
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教师职业道德考核办法
教师职业道德考核办法
(2011年修订)
为进一步加强教师职业道德建设,提高教师的思想政治素质,激励教师为人师表,教书育人,增强教师职业道德考核工作的导向性、公正性、客观性、科学 -
音体美教师考核办法
麻莲乡寄宿制小学音体美教师评价办法 (讨论稿) 为了贯彻上级主管部门对音体美教师的考评要求,进一步深化我校教育教学管理的改革,建立健全教师考核评价体系,从我校音体美教学的实
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教师绩效考核办法
XXX中学教师绩效考核办法 (2012年12月27日教代会通过) 为了推进学校内部管理体制改革,增强办学活力,充分调动教职工的工作积极性,逐步形成内部激励机制和约束机制,更好地发挥绩效