专题：教师进修学校评估制度
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易县教师进修学校教师培训制度
教师培训制度
一、培训目标
1、每个教师必须不断更新教育观念，更新自己的知识结构和能力结构。
2、进一步发展每个教师的个性特长，培育每个教师的教育、教学个性，力求每个教师 -
崇州市教师进修学校会议制度
崇州市教师进修学校会议制度 为了传达贯彻落实党的各项路线方针政策和上级有关会议精神，安全落实学校阶段性工作，保质保量完成各项责任目标，结合学校实际，按时召开以下会议： 一、
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秀屿区教师进修学校考勤请假制度
秀屿区教师进修学校工作人员考勤及请假制度 1、值班人员职责： （1）值班人员必须按上班时间在岗（值班室）； （2）值班时，负责签到监督，发现代签的应及时向督查领导小组报告；在规定时间内（签到
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房山区教师进修学校例会制度（推荐五篇）
房山区教师进修学校例会制度 一、党组织例会 进一步完善“两会一课”制度，加强政治理论学习。党总支例会每周一次（含理论中心组学习），时间一般为每周一上午8：30，党总支组织的支委
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封开县教师进修学校校本培训制度
封开县教师进修学校校本培训制度为了贯彻落实国家《基础教育课程改革纲要》的精神，探索教师继续教育校本培训模式，发挥校本培训的功能和优势，促进教师专业化发展，努力营造教师终
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学校教师评估制度
学校以及教师的评估制度
教师是发展的主体，评价是通过系统地搜集评价信息和进行分析，对评价者和教师双方的教育活动进行价值判断，实现评价者和教师协调的发展。以促进教师发展， -
房山区教师进修学校
房山区教师进修学校 2008上半年工作计划要点 一、总体思路： 以教委工作要点为指导，以进校稳定发展、和谐发展、快乐发展为目标，以服务房山教育为目的,以搭建平台和构建相关机制
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进修学校教师工作总结
篇一：教师进修学校工作总结 教师进修学校工作总结 （2012—2013学年度第二学期） 喀左县教师进修学校在县教育局的正确领导下,以“三个代表”重要思想和十八大精神为指导，以深化
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教师进修学校工作总结
教师进修学校工作总结 2011——2012学年度第一学期 一个学期以来，我校在教育局正确领导和市学院的指导下，全面贯彻党的教育方针，按照教育局下发的文件精神和教育局基础教育科关
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教师进修学校工作总结
教师进修学校工作总结 一年来，我校在区委区政府和区教育局的正确领导下，以党的××届四中、五中、六中全会精神为指导，以全面提高教育教学质量为核心，以创办人民满足的教育为目
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教师进修学校工作总结
教师进修学校工作总结
（2012—2013学年度第二学期）
喀左县教师进修学校在县教育局的正确领导下,以“三个代表”重要思想和十八大精神为指导，以深化教育改革为重点，以促进教师队 -
长乐市教师进修学校
长乐市教师进修学校 长进校中［2010］002号 2009年全国中学生英语能力竞赛 长乐市分赛场获奖名单 各中学教务处： 2009年全国中学生英语能力竞赛长乐市分赛工作已圆满结束，现将获奖
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2013武陟县教师进修学校
武陟县教师进修学校 2013年教师志愿者服务活动方案 为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，建立、完善志愿者服务的招募机制、培训机制、管理机制、评选表彰
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教师进修学校工作总结
教师进修学校工作总结参考201*年是行政效能提升和干部作风改进年，教师进修学校在县委、县政府的领导下，在省市师训部门和县教育局的关心支持和指导下，以“三个代表”重要思想
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2006年度教师进修学校工作总结[本站推荐]
文章标题：2006年度教师进修学校工作总结来，我校在区委区政府和区教育局的正确领导下，以党的十六届四中、五中、六中全会精神为指导，以全面提高教育教学质量为核心，以创办人民满意
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进修学校教师工作总结
篇一：教师进修学校工作总结 教师进修学校工作总结 （2012—2013学年度第二学期） 喀左县教师进修学校在县教育局的正确领导下,以“三个代表”重要思想和十八大精神为指导，以深化
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进修学校教师工作总结
篇一：教师进修学校工作总结 教师进修学校工作总结 （2012—2013学年度第二学期） 喀左县教师进修学校在县教育局的正确领导下,以“三个代表”重要思想和十八大精神为指导，以深化
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教师进修学校考勤制度
教师进修学校考勤制度 为规范学校常规管理，严肃劳动纪律，保障正常的教育教学工作秩序，特制定本考勤制度。 一、考勤项目 对上下班、值日、上课、教职工例会，学校通知参加的各种
