专题：九色鹿苏教版四年级
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四年级《九色鹿》说课稿
四年级《九色鹿》说课稿 四年级《九色鹿》说课稿1 说教材：小学语文苏教版第八册《九色鹿》是童话。本篇题为“九色鹿”,属于拟人体的童话故事,九色鹿所发生的故事里，蕴涵着积
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苏教四年级语文教学计划
双桥中心学习二〇一八学年上学期 四年级（3）班语文教学计划 罗倩雯 语文是小学生学习其它学科的主要工具，是学生今后继续学习、从事各项工作以及日常生活的主要工具；语文是一门思
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四年级苏教美术教案
四年级苏教美术教案 课题：魔幻的颜色 教学目的： 1、让学生初步了解三原色的知识。苏教美术教案 2、在三原色的相互流动中，观察色彩的变化。 3、训练学生的调色、用色的能力。苏
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九色鹿教后反思（5篇材料）
《九色鹿》教学反思 许洪月 《九色鹿》是一则民间故事。本课主要是针对故事中的二个重要角色进行分析，赞扬九色鹿舍己救人和勇敢善良的高尚品质，谴责了调达背信弃义、恩将仇报
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四年级《九色鹿》说课稿（合集5篇）
四年级《九色鹿》说课稿作为一位优秀的人民教师，时常需要用到说课稿，认真拟定说课稿，那么应当如何写说课稿呢？下面是小编收集整理的四年级《九色鹿》说课稿，仅供参考，大家一起来看
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四年级《九色鹿》教学反思
每个人都很幸运能够尝试绘画课，这一次我教的文字是四年级九彩鹿。九鹿是一个民间故事，情节是生动的，在教学的时间也可以感觉到孩子们非常喜欢这个文字。接下来，对于这个文本，我
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苏教版四年级语文《九色鹿》
《九色鹿》教学设计
龙虬镇中心小学李吉美
【教学目标】
知识与能力：
学会本课生字，理解由字组成的词语。
正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。
过程与方法：
自主学习法 -
《九色鹿》四年级语文说课稿（推荐阅读）
《九色鹿》四年级语文说课稿作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就难以避免地要准备说课稿，是说课取得成功的前提。说课稿应该怎么写才好呢？以下是小编为大家整理的《九色鹿》四年级
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苏教版四年级语文上册九色鹿
苏教版语文四年级上册 22 九 色 鹿 一、教学目标： 1.学会本课生字词语，结合语境正确区分多音字“调、挣、扎、散、捕”的读音，联系上下文和生活实际理解“知恩图报、恩将仇报
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四年级语文《九色鹿》教学设计
四年级语文《九色鹿》教学设计 《九色鹿》教学设计教学目标：1.学生自我归类，发现易读错、写错的字，并提醒强化。2.有感情朗读课文，学习用"阐明角色之间发生的事情"的方法概括课
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苏教版四年级上册《九色鹿》教案
《九色鹿》教案设计 【教学目标】： 1、有感情地朗读课文，体会人物的形象。 2、理解课文内容，明白做人要恪守信用的道理。 3、通过学习，复习童话的特点。 【教学重难点】： 让学生
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《九色鹿》（最终定稿）
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 《九色鹿》 一、说教材 1、教材分析 《九色鹿》是苏教版小学语文第七册第六单元第22课，体裁是民间故事。课文
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九色鹿范文
九色鹿（第二课时）
教学目标：通过课文中具体的语言材料，领悟九色鹿救助他人，不图报答的品质，
遣责背信弃义、恩将仇报的可耻行径。
教学重难点：理解课文内容，明白做人要守信用的道理 -
苏教国标四年级暑假语文作业答案
苏教国标四年级暑假语文作业答案 一、学用字词句。(28分) 1.请你回忆读过的课文，把下面的词语补充完整。(12分) 樟树 四季青 树叶密 蓬蓬 叶欣 身先士 心
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苏教国标四年级语文上册竞赛试卷
苏教国标四年级语文上册竞赛试卷
一、贴春联。（10分）
贴春联是我国新春佳节的传统习俗之一，春联讲究，上下联的相等，相当，读起来，。我们一起来写一写，读一读吧！
1、绿柳舒眉辞旧岁，。我 -
四年级语文《九色鹿》第一课时评课稿
四年级语文《九色鹿》第一课时评课稿 四年级语文《九色鹿》第一课时评课稿首先感谢项**、沈**两位老师的精彩演绎。两位老师虽然上的课时不一样，但同样朴实的教学风格、同样
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苏教变色龙课件
苏教变色龙课件1一、教学目标1.学会本课生字新词，理解词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解变色龙的外形特点及其生活习性,激发学生对动物、大自然的热爱，增强爱护
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苏教初中目录
（苏教版）初中语文教科书七年级上册课文目录 初中苏教七上 第一单元 亲近文学 一 为你打开一扇门 赵丽宏 二 *繁星 巴金 三 冰心诗四首（母亲、纸船、成功的花、嫩绿的芽儿） 四 安
