专题：教师素质提升工程计划
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教师素质提升计划
随着基础教育的改革，我们面对的新理念、新事物越来越多，作为一名教学一线的语文教师，我已感受到有些力不从心，再不提升自己，将无法胜任今后的工作。所以我认为中心小学开展的“教
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教师素质提升计划
葫芦岛市第三实验小学
艺术(体育)教师素质提升方案
教育改革的主体是教师，目前，我校艺术教师队伍中部分教师还存在对教育思想内化不够，专业知识和专业技能欠缺，人文素养薄弱等问 -
教师素质提升工程实施方案（★）
教师素质提升工程实施方案 新基础教育课程改革，教师面对的是新课程、新教材、新教法，无庸置疑，教师是课程改革的落实者，课程改革的主导者，课程改革的关键。这就需要教师不仅要具
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教师素质提升工程自查报告
教师素质提升工程自查报告 为了切实做好我校教师素质的提升培训，提高全校教师的教育素养，认真扎实地做好教师继续教育培训工作，根据省《关于农村中小学教师素质提升工程实施办
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教师素质提升工程实施方案
南坊镇中心小学
教师素质提升工程实施方案
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以国家相关法律法规及上级主管部门相关政策为依 -
教师素质提升工程心得体会
教师素质提升学习心得体会
榕江县第二中学杨通平
2013 年7月15日至2013年7月21日，我有幸参加了贵州省黔东南州农村中学数学教师素质提升的培训。参加了这次教师素质提升培训， -
教师素质提升工程心得体会
教师素质提升工程心得体会 “百年大计，教育为本”，教育在增强区域经济综合实力方面具有基础性的地位；谁掌握了面向21世纪的教育，谁就能在21世纪的竞争中处于战略主动地位。而“
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教师素质提升工程实施
教师素质提升工程实施方案 新基础教育课程改革，教师面对的是新课程、新教材、新教法，无庸置疑，教师是课程改革的落实者，课程改革的主导者，课程改革的关键。这就需要教师不仅要具
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教师素质提升工程实施方案
教师素质提升工程实施方案
指导思想：以科学发展观为指导，以实现教育现代化为总体目标，以建立教师专业成长三年规划为抓手，以校本研训为依托，立足校本，创新机制，强化措施，注重实效，积 -
教师素质提升工程实施方案
寺仙镇中心小学教师素质提升工程实施方案 新基础教育课程改革，教师面对的是新课程、新教材、新教法，无庸置疑，教师是课程改革的落实者，课程改革的主导者，课程改革的关键。这就需
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学年度教师素质提升工程实施方案
2010—2011学年度 教师素质提升工程实施方案 高素质的教师队伍，是提高教书育人质量的保证，是全面推进素质教育的保证。为了进一步加强师资队伍建设，全面提升教师综合素质，全面
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教师素质提升工程学习心得
教师素质提升工程学习心得 舒晓玮 新一轮语文课程改革中明确指出：语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一是语文新课程的基本特点。这一观
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教师素质提升工程工作总结
学校是教师专业发展的摇篮，素质提升工程校本培训是“十五”期间中小学教师继续教育的核心内容。为了切实做好我校教师素质的提升培训，提高全校教师的教育素养，认真扎实地做好教
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教师素质提升工程工作总结
学校是教师专业发展的摇篮，素质提升工程校本培训是“十五”期间中小学教师继续教育的核心内容。为了切实做好我校教师素质的提升培训，提高全校教师的教育素养，认真扎实地做好教
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教师素质提升工程工作总结
教师素质提升工程工作总结
2008——2009在开展“新课程背景下的教学设计与案例分析”和“新课程背景下的教学评价”专题学习中，我校首先做了培训学习的动员会，从指导思想、培 -
教师素质提升工程工作总结
教师素质提升工程工作总结
学校是教师专业发展的摇篮，素质提升工程校本培训是“十五”期间中小学教师继续教育的核 心内容。为了切实做好我校教师素质的提升培训，提高全校教师 -
学校教师素质提升工程全员培训计划
学校教师素质提升工程全员培训计划 根据《浙江省教育厅关于实施农村中小学教师素质提升工程的通知》151号）和《镇海区农村中小学教师素质提升工程实施意见》精神，按照区教师进
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学校教师素质提升工程全员培训计划
根据《浙江省教育厅关于实施农村中小学教师素质提升工程的通知》（浙教师（xx）151号）和《镇海区农村中小学教师素质提升工程实施意见》精神，按照区教师进修学校统一部署，我镇于xx年2
